好的閱讀方法，能讓孩子收獲更多。這些方法，正是作者透過(guò)這一本書(shū)，想要告訴你的。思維導(dǎo)圖，它能把抽象的思考用具象化的圖形展現(xiàn)出來(lái)，非常適合還處于讀圖階段的孩子；作者會(huì)講到許多種不同的圖形，每一種都對(duì)應(yīng)著特定的思維方式，掌握以后不僅可以用在閱讀中，還可以用在寫(xiě)作文、整理所學(xué)知識(shí)、思考問(wèn)題上等，擴(kuò)展性非常好。

本書(shū)是一本外國(guó)文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)論文集，由四川大學(xué)外國(guó)學(xué)院石堅(jiān)教授、王欣教授擔(dān)任主編，四川大學(xué)符號(hào)學(xué)&傳媒學(xué)研究所趙毅衡教授擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問(wèn)。本論文集本著兼容并蓄、實(shí)踐創(chuàng)新的學(xué)術(shù)理念，深入探索外國(guó)文學(xué)研究，同時(shí)將敘事學(xué)理論與方法系統(tǒng)拓展至各學(xué)科領(lǐng)域，溝通文學(xué)、文化、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、電影等不同形式和領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)文學(xué)研究的跨

酒店服務(wù)禮儀（含微課）

讀文學(xué)作品，特別是讀名著，?要有正確的方法。那種“一主題二分段三寫(xiě)作特點(diǎn)”機(jī)械的傳統(tǒng)閱讀方法，是進(jìn)入不了文學(xué)世界的。文學(xué)是美好而迷人的，它揭露生活的丑惡，也呈現(xiàn)人生的美好�！翱茖W(xué)”與“文學(xué)”是把握世界的兩種不同的方式，它們是互補(bǔ)而不能互相代替的，絕不能用研究科學(xué)的眼光、方法去讀文學(xué)作品。包括文學(xué)閱讀在內(nèi)的文學(xué)教育的最根

《英美文學(xué)研究論叢（2019年秋31）》為上海外語(yǔ)教育出版社系列書(shū)英美文學(xué)研究論叢31，主編為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士生導(dǎo)師李維屏教授，針對(duì)讀者對(duì)象為英美文學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生、教師和學(xué)者。分為學(xué)者訪談、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、加拿大文學(xué)和文學(xué)理論幾個(gè)版塊，展示了英美文學(xué)研究領(lǐng)域新的研究成果。

“四方風(fēng)”是曾流行于歐亞大陸和太平洋兩岸的宗教形象。本書(shū)圍繞“四方風(fēng)”及其相關(guān)神話、形象、人物、動(dòng)物等展開(kāi)敘述與考證，雖是純學(xué)術(shù)性著作，且內(nèi)容廣泛，涉及文化史知識(shí)繁雜，但淺顯有趣，令人耳目一新，是研究“四方風(fēng)”這一主題的獨(dú)特專著。

《克朗采奏鳴曲》里寫(xiě)的就是托爾斯泰本人和他妻子索菲亞·貝爾斯之間的關(guān)系；《尋歡作樂(lè)》里的露西·甘恩即是毛姆的情婦；《夜鶯》里描寫(xiě)的那只夜鶯，即是有“瑞典夜鶯”之稱的女歌唱家珍妮·林德；小仲馬寫(xiě)《茶花女》又重溫一次他和現(xiàn)實(shí)原型阿爾豐西娜·普萊西的愛(ài)情；莫泊桑寫(xiě)《羊脂

《外國(guó)文學(xué)經(jīng)典二十講》從亞洲、非洲、歐洲、美洲、大洋洲的不同文化地區(qū)、不同國(guó)家精選20部文學(xué)經(jīng)典名著，既注重對(duì)文學(xué)經(jīng)典自身文化與文學(xué)價(jià)值的闡釋，又?jǐn)X其精彩片段品評(píng)賞析，為讀者若比鄰般賞天涯處的文學(xué)風(fēng)景搭建一座有益的橋梁。本教材融知識(shí)性、學(xué)術(shù)性與趣味性于一體，適用于高等學(xué)校的相關(guān)課程，也可供文學(xué)愛(ài)好者參考閱讀。本書(shū)選取的

隨著人類對(duì)自身身體的日益關(guān)注，身體研究已經(jīng)滲透進(jìn)諸多社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科，形成許多新的交叉學(xué)科。 本書(shū)共五章，第一至二章對(duì)人類身體觀的演變與發(fā)展進(jìn)行追根溯源，以身體研究的不同歷史階段為分期，以重要思想家的身體觀為節(jié)點(diǎn)，將哲學(xué)、人類學(xué)、文化研究、文學(xué)文藝等領(lǐng)域的身體觀念融會(huì)貫通，進(jìn)行全面梳理綜述；第三章對(duì)從身體視角展開(kāi)的

綜觀七十年外國(guó)文學(xué)研究，我們不能不承認(rèn)兩個(gè)基本事實(shí)。一是前三十年雖然基本上沿襲了蘇聯(lián)模式，對(duì)西方文學(xué)及文化傳統(tǒng)有所偏廢，其中還有十幾年受到了極“左”思潮的干擾，卻篳路襤褸，筑起了外國(guó)文學(xué)學(xué)科建設(shè)框架。二是后四十年雖然“乾坤倒轉(zhuǎn)”，即西方文學(xué)的大量涌入空前地撞擊了中國(guó)文壇，卻在解放思想、撥亂反正方面起著某種先導(dǎo)作用。1.