世界各文明古國對天文周期均有研究,古代埃及人、中國人和巴比倫人都曾試圖搞清楚年的含義,不過卻是隨后的中美洲瑪雅人創(chuàng)立了一系列可以相互參照的歷法。同時,瑪雅人探索出了許多奇怪的數(shù)值。他們設(shè)置的陰歷相當精準,遠遠超過了希臘的默冬章,斞湃擞嬎愠龅慕鹦沁\行軌跡,達到了五百年中誤差不到一天的精確度。他們制作的天文表石盤可以預測
探索未知是深植在我們基因里的原始呼喚。人的一生,就是用有始有終的短暫生命,探索無始無終的永恒宇宙。這是一本關(guān)于探索宇宙的科普圖書,作者講述了深空探測、量子糾纏通訊、光和時間的本質(zhì)、愛因斯坦的相對論、宇宙觀測、生命科學演進和我自身經(jīng)歷過的諸多科學突破事件等。該書不糾結(jié)于背后物理理論的清晰完整,只以解惑的大格局為主,講大道
《李四光科普閱讀:看看我們的地球》是李四光先生以文學隨筆的形式創(chuàng)作的地質(zhì)科學類科普讀物。主要講述了地球的年齡、地殼的形成、地質(zhì)力學的發(fā)展、冰川的起源等地質(zhì)問題。全書生動有趣,既有科學性,又有趣味性與可讀性,字里行間展露出作者治學、做人的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
研究封存在儲層的二氧化碳通過與儲層接觸的井筒泄漏的風險,是評價二氧化碳地質(zhì)封存環(huán)境風險的核心問題,也是該領(lǐng)域的研究熱點之一。開發(fā)可量化二氧化碳通過井筒泄漏量的風險評估體系,對二氧化碳通過井筒泄漏的可能性及風險進行評價十分必要。本書主要包括腐蝕研究基本理論與表征方法、二氧化碳地質(zhì)利用與封存涉及的腐蝕及其危害、地上管路及設(shè)
兩度凱迪克獎得主陳振盼用圖畫書的形式帶來一場風景綺麗的人體探索之旅:利用大小比較以及物質(zhì)組成關(guān)系的懸念,在翻頁間講述從人體的毫毛,到細胞、細胞器、分子、原子、質(zhì)子乃至基本粒子的科普知識。涵蓋物理、化學、生物三門基礎(chǔ)學科,為5-12歲的孩子建立關(guān)于人體的跨學科知識體系。 中科院理學博士審訂,阿甲撰文推薦
本書系統(tǒng)地介紹了洪水風險分析與災害評估的理論、方法的研究進展及應用示范情況,主要內(nèi)容包括洪水風險分析與災害評估概論,洪水敏感區(qū)域水文特征分析與預報,復雜邊界和地形上水動力洪水演進數(shù)值計算,洪水災害風險分析理論與方法,洪水災害動態(tài)評估及多級綜合評價方法,洪水風險分析與災害評估應用示范系統(tǒng)開發(fā)、集成及應用,以及洪水風險分析
本書系統(tǒng)闡述了極化SAR海洋成像基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)和典型應用等方面的最新研究成果。在分析海浪、海洋內(nèi)波、海冰、船只目標等海洋動力要素和海上目標的極化SAR成像機制和極化特性的基礎(chǔ)上,發(fā)展了多種海洋要素的極化SAR解譯分析、信息提取與反演探測的新技術(shù)和新方法。本書總結(jié)了作者多年在SAR海洋探測相關(guān)研究中的創(chuàng)新成果,對從事
秦四清研究員是我國工程地質(zhì)和巖土領(lǐng)域的著名學者,自2009年起聚焦于滑坡和地震物理預測方面的研究。本書精選自秦老師的科學網(wǎng)博客文章,涉及科學問題、科學精神、科研動機、原創(chuàng)探索等科研中所面臨的共性問題,又涉及到地震探秘、滑坡新解等具體成果的科普,均為他科研過程中的親身經(jīng)歷和具體心得。他在構(gòu)造地質(zhì)學與巖石力學基礎(chǔ)上,提出了
自古以來,天空牽動著人類的好奇心,也催動著科技的進步。人類對天空的認知一點一點影響了文明和文化的演變進程。這是一套專為7歲以上兒童創(chuàng)作的科普讀物。小學生寒星和妹妹影月從小就對天空充滿了好奇。他們和好朋友一起,用天文望遠鏡認識行星和恒星、星云和星團,了解星空攝影的秘密。為了觀察更好的夜空和星象,他們離開城市,前往遠郊天文
本書描寫了隨著全球氣候變暖的加劇,環(huán)境危機已經(jīng)導致并將繼續(xù)導致大規(guī)模的人口遷移。作者認為,這種由氣候變化引起的移民(氣候移民)是經(jīng)濟增長和溫室氣體排放不可避免的后果,將深刻影響人類社會的各個方面。作者在書中詳細分析自從人類誕生以來,地球整體環(huán)境及氣候的變化,并深刻剖析了這些變化將如何成為驅(qū)動全球人口遷移的關(guān)鍵因素,預示