本教材在編寫時根據(jù)高職高專層次學生的人才培養(yǎng)定位，用理論與實踐結(jié)合的形式，主要介紹了植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎、發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀，重點介紹了植物組織培養(yǎng)的特點和相關應用，以及一些常見的組織培養(yǎng)操作流程和典型的應用實例等。著力體現(xiàn)將傳統(tǒng)與數(shù)字化融合在一起，實現(xiàn)立體化教學，在教材中提供多媒體教學，適應信息化教學開發(fā)的必然

在作者近年來全面野外調(diào)查工作的基礎上，收錄了陜西省分布的52屬134種野生蘭科物種，系統(tǒng)闡述了陜西省分布的野生蘭科資源的物種分類、資源狀況、地理分布、利用價值與保護措施等情況，每種蘭科植物分別介紹了其中文名、學名、形態(tài)特征、花果期、生境、地理分布、生存狀況、保護價值、致危因素、保護策略等內(nèi)容，每種均提供了1-6幅彩色圖

本書是一本介紹山西省野生植物的工具書，由山西省植物園總工辦負責編寫。主要收錄了山西省自然分布的125科530屬1074種野生植物，占《山西植物志》記載野生維管束植物的1/2以上。物種包括山西新記錄植物57種，國家重點保護野生植物23種，以及太行山、山西、華北等特有物種。每個物種均由所屬的科屬、中文名、拉丁學名、鑒定特征

本書采用“項目—任務”體例進行編寫，共設計八個項目：植物生長與環(huán)境概述、植物的生長發(fā)育、植物生長的物質(zhì)保障、植物生長與土壤養(yǎng)護、植物生長與節(jié)水提效、植物生長與光能利用、植物生長與溫度調(diào)控、植物生長與自然災害防御，共包含24個任務。每一項目包括項目導讀、任務內(nèi)容、項目測試等欄目，每一任務包括任務目標、知識學習、任務實施、

本書主要介紹了三江源森林型大型真菌，大型真菌具有食用和藥用價值，一直是菌物學家研究的重點，三江源地處青藏高原腹地，是我國淡水資源的重要補給地，區(qū)內(nèi)分布森林是我國森林分布的上限，是高寒林區(qū)重要的種群庫。通過對三江源森林型大型真菌調(diào)查、采樣，運用形態(tài)學和分子生物學方法進行鑒定和分子系統(tǒng)發(fā)育研究，明確三江源森林型大型真菌種類

本書依托全國第四次中藥資源普查工作，由遼寧省第四次中藥資源普查牽頭單位遼寧中醫(yī)藥大學組織編寫，對大連市中藥資源的蘊藏量和名錄進行了統(tǒng)計。根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果對大連市中藥資源現(xiàn)狀進行具體分析，包括野生資源情況，人工栽培基地情況和中藥材市場調(diào)查、傳統(tǒng)知識調(diào)查情況。通過對大連地域及其國家級自然保護區(qū)的生物資源調(diào)查，對大連市藥用植物資

這是一本以現(xiàn)代植物學的視角去描繪、呈現(xiàn)中國傳統(tǒng)節(jié)氣時節(jié)各類草木的手繪散文集。圍繞蘇州城，以二十四節(jié)氣貫穿全年，每節(jié)氣兩篇，一共四十八篇雅致婉約的圖文，選取該節(jié)氣恰好盛放的植物，訴說作者與那些植物的相遇，溯源草木、了解草木、感悟草木，體現(xiàn)古典文化的延續(xù)傳承。姑蘇城的大街小巷，古往今來莫不流動著植物的足跡，更與這里獨特的風

本項目考察地之一的北極，因為鮮有足跡抵達，有關植物的專著較少，但實際上，北極冰雪世界里是生長有高等植物和茂密森林的綠洲的�！侗睒O植物資源與生態(tài)環(huán)境》的考察隊近十年來多次參加中國北極黃河站考察，積累了第一手的珍貴圖文，詳細展示了北極斯瓦爾巴群島朗伊爾城和新奧爾松的主要植物資源、生態(tài)環(huán)境和地形地貌，對北極植物科研工作指導意

本書將從許多方面，帶你前往世界的各個角落，挖掘科學的奧秘�？茖W聽起來離我們很遠，但其實科學離我們很近。浩瀚的宇宙、神秘的地球、藍色的海洋有趣的動植物、宏偉的建筑，甚至我們的身體……日常生活中處處都有科學的身影、大到一個天體，小到一只螞蟻；遠到宇宙的運行，近到皮膚的構(gòu)造。

在鄂爾多斯盆地中生界烴源巖層分析過程中首次發(fā)現(xiàn)了數(shù)量繁多，種類豐富的金藻孢囊化石，該發(fā)現(xiàn)具有非常重要的地質(zhì)意義。本書利用掃描電子顯微鏡對盆地中生界不同鉆孔巖心分析觀察過程中發(fā)現(xiàn)的金藻孢囊化石進行顯微觀察并拍照，依據(jù)國際靜孢子組1986年頒布的數(shù)字命名法，對其進行詳細的形態(tài)描述及分類，并提供每種類型的掃描電子顯微鏡照片。