本書包括鼓勵、自我關愛練習和日常練習的工具這類讓讀者難受的問題給出指導性的回答；幫助讀者與悲傷展開對話，找到真實的自己，進入自己并未設預想過的新生活，了解如何擁有悲傷，也能擁有快樂等。

本書詳細介紹孤獨癥兒童運動康復的相關理論和具體操作方法,依據(jù)孤獨癥兒童的特點和人體動作發(fā)育特點,設計個性化運動處方,以指導特殊兒童康復機構(gòu)的教師、家長和社區(qū)康復機構(gòu)相關人員進行科學、系統(tǒng)的運動康復。通過家庭、學校、康復機構(gòu)和社區(qū),四位一體的康復模式,促進孤獨癥兒童的早期干預,改善其學習、溝通和社交技能,促進其融入社會,

本書是一本與時俱進的、參考性強的實用資源，可為避免和處理腦血管和脊柱血管疾病患者的并發(fā)癥提供詳細指導。本書由該領域的先驅(qū)和領導者回顧了目前可供腦血管介入/外科醫(yī)生使用的所有避免和管理并發(fā)癥的技術(shù)，為臨床醫(yī)生羅列了該主題的要點。本書分為四個部分。一般問題部分探討了并發(fā)癥的定義、法醫(yī)學問題、核對表的作用及替代方法。隨后分三

本書分七章介紹了精神分裂癥名稱的由來、治療方法史、診斷標準和癥狀、成因分析及神經(jīng)機制、社會因素及治療手段和康復情況。本書既是給精神科醫(yī)生看的醫(yī)學專著也是一本為患者及其家屬提供參考的自助書籍。作者是一名精神科醫(yī)生，見證了精神分裂癥患者在醫(yī)院的治療情況及康復狀況，并通過社會調(diào)查找到更加有效的治療方法。 作者有感于精神分裂患

冥想在解除焦慮不安方面非常有效，現(xiàn)在越來越多的人認識到冥想的療愈力量，并且從定期的冥想練習中獲得了很多好處，比如放松、情緒穩(wěn)定以及注意力更加集中，一些探索者深入冥想訓練中，甚至能減輕孤獨和隔離感，并發(fā)展出感到快樂和感激的能力，嚴肅的練習者更能喚醒開悟的愿望。本書綜合了世界各地文化中的冥想訓練，比如佛教的打坐、基督教的祈

你是否總在討好別人、滿世界找問題、腦補和對號入座、追求完美主義……這是一種內(nèi)耗的生活方式，過度付出會讓你產(chǎn)生疲憊、焦慮、內(nèi)疚、嫉妒及很多種形式的痛苦，還會引發(fā)高血壓等身體疾病。本書作者通過對腦科學的深入研究幫助你對負面情緒追根溯源，讓你認識到自己是如何被潛意識中負面信念操控的，從而導致逃避真

一個迷失自我的魔怔行者，一位堅持自我的專一醫(yī)者，拉開一場流行瘋病的序幕19世紀八九十年代，一種奇怪的傳染病似乎從法國波爾多蔓延開來。數(shù)十位男性發(fā)現(xiàn)自己在無知無覺的狀態(tài)下漫游歐洲，明明心里沒有目的地，卻穿越國境，乃至跨越大陸，最后或被警方拘留，或被關進瘋?cè)嗽�。當時的醫(yī)生診斷其患有神游癥。在本書中，現(xiàn)代科學思想巨擘、加拿大

本書介紹了青少年版移情焦點心理治療（TFP-A）的理論基礎、臨床治療操作方法。這是一種針對嚴重的青少年及青年人格障礙的治療方法，其發(fā)展來自于美國的寶琳娜?克恩伯格在兒童和青少年方面的出色工作。TFP-A基于對青少年所面臨的主要心理結(jié)構(gòu)變化和發(fā)展任務的理解，治療中將目的設立為處理干擾青少年發(fā)展的病理性客體關系和身份整合，

本書在介紹腦病發(fā)病理論和診療原則的基礎上，對臨床常見的十余種腦病的中西醫(yī)結(jié)合療法及預后與康復等進行了詳述，包括西醫(yī)內(nèi)科、外科治療，中醫(yī)處方用藥、中成藥、針灸、推拿等多種療法，此外，作者還將近年來腦病治療取得的新進展，尤其是相關的腦病治療特色經(jīng)驗融入本書，為腦病專科醫(yī)務工作者提供了參考，促進了腦病中西醫(yī)診療的發(fā)展。

本書以美國游戲治療協(xié)會（包括國際會員的美國國家性組織）的聯(lián)合創(chuàng)始人謝弗教授分類的14種游戲治療因子為基礎，介紹了一種可以被廣泛應用的游戲治療的規(guī)范化模型，以及這些治療因子在有各種心理障礙和適應困難兒童的案例概念化和治療中的應用。例如：兒童抑郁癥、兒童恐懼癥、兒童依戀障礙、兒童多動癥、兒童創(chuàng)傷后應激障礙、完美主義兒童、離