本書是一部講述母親與女兒之間日常互動的漫畫作品，展現(xiàn)了身為實(shí)力演員的母親和女兒小柚子日常生活中充滿了溫馨又搞笑的點(diǎn)滴時刻。錄通告、參加綜藝錄制、上聲樂課……在彼此忙碌的工作學(xué)習(xí)生活中，母女之間依舊都用心關(guān)注對方，不斷加深對彼此的理解。對女兒來說，媽媽人氣高又漂亮，總是閃閃發(fā)光的�！皬亩�事起，我就最喜歡媽媽了�！彪m然不能

本書為慶祝，引導(dǎo)青年學(xué)生深入了解黨的歷史，展現(xiàn)中華人民共和國成立后社會各個領(lǐng)域的巨大變化，反映畫家以畫筆積極投身社會實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)歷程，增強(qiáng)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感，特策劃舉辦該展覽。書稿集情景還原、研究文獻(xiàn)、圖片資料展出了中國美術(shù)學(xué)院美術(shù)館、上海楊培明宣傳畫收藏藝術(shù)館、王樹村、王進(jìn)先生等收藏的200余幅年畫、

書法是中國的國藝，也是中國人內(nèi)心深處的底色藝術(shù)。先哲講，書為心畫；我們說，書法是現(xiàn)代中國人的心電圖。如何將理論與實(shí)際結(jié)合起來，始終是書法學(xué)習(xí)上的一直的難題。本書是從書法學(xué)習(xí)的理論和具體操作的實(shí)際出發(fā)，選取著名書法史家陳彬龢的《中國文字與書法》，作為第一部分《歷史篇》，讓讀者了解中國書法的發(fā)展歷史；將著名書法家白蕉《書法

本書主要介紹手繪風(fēng)景寫生的意義、常用工具、基礎(chǔ)練習(xí)、場景透視、取景等基礎(chǔ)知識以及場景速寫、淡彩、馬克筆效果表現(xiàn)技法。本書中收錄的作品全是作者多年風(fēng)景寫生精選的優(yōu)秀作品，是作者二十多年來從事設(shè)計(jì)和教學(xué)的實(shí)踐成果。本書內(nèi)容分六部分，主要包括：手繪風(fēng)景寫生基礎(chǔ)、手繪風(fēng)景寫生透視、手繪風(fēng)景寫生環(huán)境的構(gòu)成要素及速寫步驟、風(fēng)景速寫

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記2015考察云南“看得見山，望得見水，記得住鄉(xiāng)愁�！钡闹匾�講話精神，激勵和引領(lǐng)廣大人民群眾以奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和優(yōu)異成績喜迎黨的二十大勝利召開，以藝術(shù)展覽形式和積極向上的美術(shù)書法作品為抓手突出獻(xiàn)禮特色，云南文獻(xiàn)研究院(云南書畫院)聯(lián)合昆明市博物館以鄉(xiāng)愁為主題舉辦“天涯共此時——喜迎二十大書畫

該書為一本畫冊。全書精選了云南省美術(shù)家協(xié)會會員、昆明市美術(shù)家協(xié)會會員——王軍老師的國畫作品100余幅，共分為三個篇章：花鳥篇、山水篇、人物篇。這些國畫作品以自然風(fēng)光、人文生態(tài)、歷史人物為創(chuàng)作題材，尤其注重對云南人文風(fēng)情的描繪。全書收錄的作品技法獨(dú)特，表現(xiàn)形式豐富，主題突出，每一幅作品都飽含了藝術(shù)家對繪畫藝術(shù)的熱愛之情、

木版年畫因其設(shè)色明麗，造型夸張，且具有濃郁的地方特色，曾被譽(yù)為＂文化的活化石＂，在世界享有盛名，但是隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，在各種新科學(xué)技術(shù)的沖擊下，使得木版年畫逐漸失去了其原有的存在基礎(chǔ)環(huán)境，這一古老的文化瑰寶將來要如何保護(hù)、傳承和發(fā)展，是我們面臨的難題。只有深刻挖掘木板年畫內(nèi)涵，增強(qiáng)其文化的吸引力，通過產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和市

本書是著名畫家樊玲玲的個人國畫作品集，共收集了90余幅作者精心創(chuàng)作的蘭花、荷花、木槿花為題材的作品。繪畫作品筆墨大膽、色彩艷麗，且詩書畫印兼?zhèn)�，藝術(shù)性與文學(xué)性兼具，體現(xiàn)了作者鮮明的藝術(shù)特色。這些作品或?qū)懸猓�或工筆，皆用心構(gòu)施，力圖在寫意中體現(xiàn)工筆的精美細(xì)膩，在工筆中展現(xiàn)寫意的深遂意韻。全書作品形式多樣、內(nèi)容豐富，有橫幅

本書為揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館同名展覽配套圖錄，集中展示了意大利現(xiàn)代繪畫史上具有世界影響力的杰出畫家之一喬治·莫蘭迪(GiorgioMorandi)的46幅作品，通過“品形”“觀象”“觸景”三個單元，以時間為序串聯(lián)起這位藝術(shù)大師生平的創(chuàng)作軸線，展現(xiàn)了莫蘭迪由色彩極度簡化的日常物品、風(fēng)景所組成的靜物及風(fēng)景畫所創(chuàng)造的精神世界，

本書著重于研究融媒體背景下綜合性院校動畫專業(yè)人才的培養(yǎng)課程的教學(xué)改革，本書首先對融媒體概念進(jìn)行闡述，為以下研究構(gòu)建科學(xué)的理論基礎(chǔ)，構(gòu)建全書的理論體系。本書從動畫的藝術(shù)特性、專業(yè)能力培養(yǎng)及創(chuàng)作水平提升三個角度的人才培養(yǎng)課程教學(xué)改革進(jìn)行分析研究，并提出相關(guān)建議；本書還對融媒體視域下高校動畫專業(yè)人才培養(yǎng)課程的教學(xué)改革的模式、