《建筑結(jié)構(gòu)識圖與構(gòu)造第2版》全書共分6章,第1章主要介紹了建筑工程施工圖的一般規(guī)定與表示方法;第2章詳細介紹了建筑施工圖包含的內(nèi)容,同時根據(jù)工程實例講解了識圖方法及要點,并配以大量的建筑構(gòu)造詳圖及材料做法;第3章介紹了結(jié)構(gòu)施工圖繪制的一些基本知識和識讀的基本原則;第4章~第6章分別介紹了砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)11G101

張崢、華耘、薛加勇、趙思嘉編著的《圖說室內(nèi)設計制圖》主要遵循室內(nèi)設計的一般性設計流程，對各個階段的圖紙繪制進行了全方位的展現(xiàn)，從而引導學生重視設計過程，掌握必要的表達方式，并進一步理解基本的設計方法。在如何制圖的問題上，一方面結(jié)合專業(yè)的有關(guān)規(guī)定和行業(yè)標準及規(guī)范，強調(diào)表達的規(guī)范性和專業(yè)性；另一方面針對不同的圖紙類型，借助

京津城際鐵路是我國第一條高速鐵路，已于2008年由北京通車到天津塘沽站。京津城際鐵路延伸線天津至于家堡的45km線路也即將完工，計劃2015年內(nèi)通車。于家堡站是一座地下車站，站房基底開挖深度達22m，長近864m，寬14～86m，地下連續(xù)墻深達60m，屬超大深基坑。于家堡地區(qū)地層軟弱，地下水豐富，地質(zhì)情況十分復雜。這座

賈洪斌、雷光明、王德芳主編的《土木工程制圖(附光盤第3版普通高等教育十一五***規(guī)劃教材)》是普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是在1999年7月**版和2006年5月第二版的基礎上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會于2010年制訂的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》以及《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》(GB

《軟裝實戰(zhàn)指南》分理論篇和實戰(zhàn)篇兩個章節(jié)詳解軟裝設計。理論篇從家具、燈具、織物、綠植和飾品五大要素的來闡釋室內(nèi)裝飾的原則和技巧，著力解決何謂軟裝，為何軟裝，如何軟裝三大問題。實戰(zhàn)篇收錄國內(nèi)外一線設計作品，從設計師角度展示大師創(chuàng)作意圖、分解設計思路，再現(xiàn)設計歷程。

本書以AutoCAD2014為軟件平臺，講述各種CAD室內(nèi)設計的繪制方法。具體包括熟悉AutoCAD的基本操作、繪制簡單的室內(nèi)設計單元、熟練運用基本繪圖工具、繪制復雜的室內(nèi)設計單元、靈活運用輔助繪圖工具、繪制別墅室內(nèi)設計圖、繪制住宅室內(nèi)設計圖、繪制咖啡吧室內(nèi)設計圖8部分內(nèi)容。全書內(nèi)容翔實，圖文并茂，語言簡潔，思路清晰。

《建筑CAD》根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，采用“項目導入，任務驅(qū)動”的教學模式，依據(jù)課程對應的崗位工作任務進行了課程設計，將知識點轉(zhuǎn)化成要完成的任務。主要以項目任務——繪制某宿舍樓平面圖、立面圖、剖面圖、建筑施工總圖，作為AutoCAD知識點學習的載體。結(jié)合AutoCAD軟件在土建行業(yè)的實際應用，根據(jù)本課程的學習認知

《軟裝家居飾品創(chuàng)意設計》注重實用性和學術(shù)性，對軟裝家居飾品進行了詳盡的分類與設計分析，并且將軟裝家居飾品的適用風格，即軟裝的涉及風格也進行了梳理。在每一部分，將所介紹的軟裝家居飾品的品類從造型、材料、色彩等設計元素到產(chǎn)品設計方法與設計趨勢等方面進行了詳細的分析，《軟裝家居飾品創(chuàng)意設計》系統(tǒng)地介紹了軟裝家居飾品的開發(fā)設計

本書通過對別墅和辦公樓兩大民用與公用建筑為代表的模型制作，詳細地介紹了其制作的形象創(chuàng)意、形象表達，使用材料、工具，制作程序和成型工藝，以及環(huán)境模型的制作要求和規(guī)劃原則、制作技術(shù)等。書中還列舉了獨創(chuàng)的且從未在任何書籍提到的新的樓盤形態(tài)房模型制作和景區(qū)房自然材料模型制作。

本書全面講述室內(nèi)設計效果圖的表現(xiàn)技法，具體分為以下幾個部分：手繪常用工具、透視原理、線的練習、室內(nèi)手繪的表現(xiàn)形式與表現(xiàn)技法、家居陳設單體表現(xiàn)、家居空間組合手繪表現(xiàn)、室內(nèi)手繪表現(xiàn)步驟、設計案例手繪表現(xiàn)、手繪作品賞析。