本教材全面系統(tǒng)地介紹與信息技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識和操作，共分為7個項目，分別為使用與維護計算機、Windows7操作系統(tǒng)應用、操作與應用Word2016、操作與應用Excel2016、操作與應用PowerPoint2016、認知新一代信息技術(shù)。本教材共設置了33項訓練任務，可充分發(fā)揮學習者的主觀能動性和對知識的應用能力，強

本書以我國大數(shù)據(jù)發(fā)展為指導性綱領(lǐng)，以數(shù)據(jù)分析與應用為出發(fā)點，基于當今主流Python技術(shù)，以NumPy、Pandas和Matplotlib三劍客為主線，全方位的闡明了Python技術(shù)在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的應用框架，基于此框架完成了課程規(guī)劃與設計。從實際教學和行業(yè)崗位需求的角度，系統(tǒng)的分析了當前行業(yè)對于知識點和技能點的要求，創(chuàng)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，4C移動網(wǎng)絡的提速，我們已經(jīng)步入了移動互聯(lián)網(wǎng)時代。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，Java作為目前流行的編程語言迎來了新的機遇。無論是在移動終端還是云端服務器都有它的身影。使用Java不僅能夠開發(fā)智能手機APP，還能構(gòu)建穩(wěn)定、安全、高效的云服務平臺，世界上許多優(yōu)秀的企業(yè)都在企業(yè)信息戰(zhàn)略中采用Jzva技術(shù)，如阿里巴

高文利，寧波財經(jīng)大學教授，寧波財經(jīng)學院AI語言學研究所所長，華中科技大學語言學及應用語言學專業(yè)博士，主要研究方向為語言學與人工智能的交叉融合方面的研究。智能機器人實現(xiàn)深度自然語言理解，理解人們的交際意圖需要動態(tài)構(gòu)建語境。本書首先討論了語境的定義，語言理解時工作記憶中激活的情景知識、上下文知識和背景知識。然后討論了語境知

本書從計算機的發(fā)展,到認識計算機、了解簡單的編程概念和方法。帶孩子一起了解編程、培養(yǎng)編程思維,為小朋友展現(xiàn)一個生動有趣的程序世界。讓孩子在編程之前先讀懂編程,進而產(chǎn)生興趣、愛上編程。本書圖文結(jié)合,精美彩圖給孩子們帶來全新的閱讀體驗,從而開闊他們的視野;有聲伴讀、拼音的加入令閱讀更加輕松;小開本方便孩子隨時翻閱,為孩子搭

本書主要以Office2019高級應用為主,對Word、Excel、PowerPoint等常用高級應用技術(shù)進行講解,并參照浙江省二級辦公軟件高級應用技術(shù)操作能力要求編寫,教材采用任務驅(qū)動教學模式,強調(diào)“做中學,學中做”的教學特色,通過任務要求、任務分析、任務實施及綜合實戰(zhàn)訓練等環(huán)節(jié),加強辦公軟件的基本技能和實際操作能力

當今時代計算機技術(shù)已經(jīng)深入日常生活的方方面面，世界各國紛紛將編程教育納入新課程大綱，越來越多的家長也開始為孩子報名各種少兒編程培訓班。讓孩子從小學習編程，培養(yǎng)其解決實際問題的能力，這是教育的未來趨勢�！恫徊咫姡∩衿娴木幊趟季S是玩出來的》一書通過游戲的方式幫助孩子了解和熟悉編程的基礎(chǔ)概念和計算機運行的基本原理，進而掌握編

本書通過一名程序員馬龍先生和他的兩位動物朋友的日常生活，主要講述編程在日常生活中的應用。從編程的語言、指令、函數(shù)等基礎(chǔ)知識概念出發(fā)，到應用軟件、機器運轉(zhuǎn)、人工智能、機器人等實際應用。通過這些應用，幫助低齡段的孩子了解編程的基本概念和編程思維。

本書以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為導向，采取“項目載體、任務驅(qū)動”的教學方式，以工作任務為出發(fā)點，根據(jù)工作任務特點組織教材實施，凸顯職業(yè)性、技術(shù)性和應用性。 本書內(nèi)容涵蓋：word文檔編排（項目1——項目4）、excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析（項目5——項目7）、powerpoint演示文稿制作（項目8），每個項目按照“任務描述→解決

本書以提升學生信息素養(yǎng)為導向,在滿足全國計算機等級考試的基礎(chǔ)上,通過社會調(diào)查、企業(yè)調(diào)查和對高校生源的充分了解為基礎(chǔ),從常規(guī)辦公人員的角度進行選材,因在工作學習上使用最多的依然是Office辦公軟件,故在闡述計算機基礎(chǔ)理論知識的基礎(chǔ)上,本書重點闡述Windows10、Word2016、Excel2016、PowerPoi