本書介紹百位名師成長故事。本書是100位一線教學(xué)名師撰寫的關(guān)于自身專業(yè)成長的故事集。這100位教學(xué)名師來自全省各地，他們默默耕耘在幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育等不同的教育戰(zhàn)線，并在各自領(lǐng)域形成了獨特的教育教學(xué)理念。本書設(shè)有“專家點評”，邀請的專家從專業(yè)的視角，作了精彩的點評。

本書為百個教師培訓(xùn)精彩案例。本書主要包括管理隊伍培訓(xùn)為先導(dǎo)、骨干教師培訓(xùn)作引領(lǐng)、學(xué)科教師培訓(xùn)求進階、入職教師培訓(xùn)重師德、線上教師研修賦新能5部分內(nèi)容。本書匯集的100位一線教師從思維理念、方式方法、綱領(lǐng)內(nèi)容、評價機制等多個維度進行革新，構(gòu)建了現(xiàn)代化的教師培訓(xùn)體系，也在實現(xiàn)教師培訓(xùn)內(nèi)容、藝術(shù)、手段、方法、管理、評價等方面

本書介紹百位名師精彩課堂。本書通過名師簡介、精彩課堂思想、精彩課堂簡介等板塊，介紹了浙江省內(nèi)100位特級教師、正高級教師的各學(xué)段、各學(xué)科名師的精彩課堂。這些名師們面對課堂，都有著勇于追求、不斷突破的專業(yè)精神。本書設(shè)有“專家點評”，邀請的專家從專業(yè)的視角，作了精彩的點評。

本教材立足于高等院校學(xué)生，圍繞該群體的心理特征及突出問題，以不同主題為框架進行闡述。教材在內(nèi)容上，包括了生命教育、壓力應(yīng)對、適應(yīng)心理、學(xué)習(xí)心理、人際交往、愛情心理、情緒管理、自我認(rèn)識、大學(xué)生人格特征及網(wǎng)絡(luò)心理調(diào)適等專題；從結(jié)構(gòu)上，每個章節(jié)由開篇語、案例、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要點開啟本章內(nèi)容，并在每小節(jié)的內(nèi)容闡述之后配以心理活

本書根據(jù)教育部最新教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2019版)，結(jié)合高等學(xué)校目前的勞動教育情況，從高校學(xué)生群體的特點出發(fā)，探究應(yīng)用型學(xué)生在新時代應(yīng)該掌握的知識理論和勞動技能，主要包括勞動教育與勞動價值觀、勞模精神、工匠精神、創(chuàng)新精神、家務(wù)勞動、校園勞動、社會實踐勞動、公共服務(wù)、勞動安全與環(huán)境保護九方面的知識。本書主要有以下特點：內(nèi)容循序

本書具體內(nèi)容為：心理健康基本知識、適應(yīng)大學(xué)生活、人際交往、自我意識的培養(yǎng)、培養(yǎng)健全人格、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)心理、戀愛心理及性心理、壓力管理與挫折應(yīng)對、心理危機處理等。

本書共6章，內(nèi)容分別為：共話勞動、勞動與工匠精神、勞動與敬業(yè)、勞動與職業(yè)、勞動創(chuàng)造美好生活、職場安全與勞動防護。

本書分為五個模塊，包括“樹立正確的勞動觀”“勞動與我們”“守規(guī)矩保安全”“職場新需求”“勞模精神與工匠精神”。

本書共三部分：第一部分是神奇的NLP，在介紹NLP的同時融入一些NLP的方法和技巧；第二部分教育工具箱，是指導(dǎo)和幫助學(xué)生的基礎(chǔ)理論和工具；第三部分實踐與分享，收錄了作者在騰沖四中的學(xué)生培訓(xùn)實錄、“NLP家庭教育系列微課”中的部分內(nèi)容、作者和三位學(xué)員的輔導(dǎo)案例以及幾位老師將NLP應(yīng)用于教育教學(xué)中的做法和體會。

本書對高職院校大學(xué)生勞動教育的研究主要分為四部分：第一部分主要探討勞動教育基本理論問題，重點對勞動教育組織機構(gòu)的功能和職責(zé)、勞動教育課的改革和發(fā)展等問題進行了比較深入的分析。第二部分主要探討高職院校學(xué)生勞動價值的作用、新時代高職院校大學(xué)勞動價值觀的問題分析。第三部分析了高職院校大學(xué)生應(yīng)具有什么樣的勞動價值觀的問題，對“