我國的地震特點是發(fā)生頻率高、強(qiáng)度大、分布范圍廣、傷亡大、震災(zāi)嚴(yán)重。據(jù)不完全統(tǒng)計,自20世紀(jì)以來,我國幾乎所有的省都發(fā)生過6級以上破壞性地震,大約平均每3年發(fā)生至少兩次7級以上地震,汶川地震、玉樹地震、蘆山地震、九寨溝地震等無一不造成了嚴(yán)重的生命和財產(chǎn)損失。地震發(fā)生后,交通線路的暢通對抗震救災(zāi)的順利進(jìn)行有著舉足輕重的作用
《橋梁墩臺與基礎(chǔ)工程(第3版)/普通高等學(xué)校土木工程專業(yè)新編系列教材》系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代橋梁工程中廣泛使用的各種墩臺及基礎(chǔ)工程的構(gòu)造、設(shè)計理論、計算方法及施工技術(shù),對重力式墩臺、輕型墩臺、剛性擴(kuò)大基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)、沉井及挖井基礎(chǔ)進(jìn)行了詳細(xì)的論述,并附有典型算例。闡述時,主要以鐵路橋梁墩臺及基礎(chǔ)工程為主,并介紹了部分公路橋梁墩
本書從公交等汽車運輸企業(yè)安全管理的角度,較全面地介紹了道路交通事故分類及責(zé)任劃分;交通事故的危害及典型案例分析啟示;安全管理的技巧與細(xì)節(jié);安全管理體系及基本制度;心理因素對安全行車的影響、性格與氣質(zhì)對安全行車的影響;疲勞駕駛的原因及預(yù)防;事故報警與急救、事故快速處理、事故保險理賠處理;汽車火災(zāi)預(yù)防與廠區(qū)消防管理;站場及
本書共分為五個項目,主要內(nèi)容包括:大客車駕駛基礎(chǔ)知識、大客車基礎(chǔ)駕駛訓(xùn)練、大客車場地綜合駕駛訓(xùn)練、科目三模擬考試訓(xùn)練、大客車模擬營運駕駛實習(xí)。
本教材主要針對交通土建類高職高專學(xué)生教材用書,也可以作為工程造價編制人員的培訓(xùn)用書和參考書。本書以公路工程造價的編制流程為主線,以典型的工程案例為載體,以應(yīng)用能力培養(yǎng)為重點,將公路工程造價編制分解為公路工程項目劃分、公路工程定額查用、工料機(jī)預(yù)算單價計算、概預(yù)算費用計算、投標(biāo)報價編制等目標(biāo)任務(wù),通過各目標(biāo)任務(wù)的完成實現(xiàn)公
本書根據(jù)作者多年來的調(diào)漆實踐經(jīng)驗,詳細(xì)講述了汽車補(bǔ)漆知識、汽車補(bǔ)漆涂裝工藝、調(diào)色理論與汽車顏色色母特性,以及噴涂操作常見問題處理方法。本書通過大量數(shù)碼圖片詳細(xì)介紹了汽車顏色手工調(diào)配與電腦調(diào)色技巧,可供各類汽車油漆調(diào)色技師、汽車油漆工參考使用。
汽車發(fā)動機(jī)電控系統(tǒng)原理與檢修(微課視頻版)
本書為“十三五”高等職業(yè)教育汽車類專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新教材,書中增加了原理動畫的二維碼,可使用手機(jī)掃描觀看,滿足“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育的改革趨勢。本書按照任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式編寫,每個教學(xué)任務(wù)均來源于汽車工程實例。全書共有四個模塊:汽車工程材料、汽車常用機(jī)構(gòu)和機(jī)械零件、汽車機(jī)械傳動裝置、汽車液壓傳動,包含十九個任務(wù)和四個實
摩托車一直是自由、旅行、冷靜和樂趣的代名詞。它們體現(xiàn)著技術(shù)逐步而持續(xù)的發(fā)展。摩托車的起源可追溯到19世紀(jì)下半葉,那時誕生了奇怪的兩輪和三輪式的機(jī)械裝置。它們不穩(wěn)定、不實用,但因為發(fā)動機(jī)的存在(一種晃動、冒煙、吵鬧的機(jī)器),它們成為了人類擺脫畜力運輸?shù)墓ぞ。偉大的旅程已?jīng)開始,成百上千的公司因此成立,雖然不全都成功,但它
本書是高等院校風(fēng)景園林類專業(yè)“十三五”規(guī)則系列教材之一,系統(tǒng)介紹了居住小區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計的內(nèi)容、原則、方法程序以及新的設(shè)計手法、風(fēng)格、材料和工藝等。在系統(tǒng)介紹理論知識的同時輔以大量實例分析,介紹了多種靈活的新結(jié)構(gòu)模式以及基于這些模式的景觀設(shè)計。內(nèi)容包括居住小區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計的內(nèi)容與原則,居住小區(qū)環(huán)境空間構(gòu)成,居住小區(qū)環(huán)境景