本書共分12章,內(nèi)容包含矩陣知識初步、排列組合與數(shù)論初步、命題邏輯、謂詞邏輯、集合論基礎、關系、特殊關系、圖論基礎、特殊圖、代數(shù)系統(tǒng)、群論和其他代數(shù)系統(tǒng)。本書以訓練學生的思維能力為核心,以培養(yǎng)計算機類專業(yè)的應用型人才為目的,將計算機數(shù)學與算法設計進行有效結(jié)合,全面提高學生的程序設計能力和應用創(chuàng)新能力。通過對典型的例題進
本書為普通高等院校非數(shù)學專業(yè)《線性代數(shù)》課程編寫的教材。本書包括六章內(nèi)容:行列式、矩陣、線性方程組與向量、矩陣的特征值與特征向量、二次型及Mathematica軟件的應用。每章都配有習題,書后給出了習題答案。本書在編寫中力求重點突出、由淺入深、通俗易懂,努力體現(xiàn)教學的適用性。在教材編寫中,針對高等院校非數(shù)學類專業(yè)的線性
線性代數(shù)主要研究有限維線性空間的結(jié)構和線性空間上的線性變換,具有內(nèi)容抽象、邏輯性強等特點。該教材注重理論基礎的同時結(jié)合實際問題及Matlab軟件闡明抽象理論背后的應用背景及數(shù)學直觀,重在培養(yǎng)學生的理論基礎和實際應用能力,提升學生對數(shù)學學習的興趣。主要內(nèi)容包括:線性方程組和矩陣、行列式、向量組及矩陣的秩、向量空間、特征值
《組合數(shù)學(第二版)》介紹組合數(shù)學的基本內(nèi)容!督M合數(shù)學(第二版)》共10章,含組合計數(shù)方面的遞歸關系、母函數(shù)、容斥原理、P61ya定理等基本計數(shù)方法,存在性方面的抽屜原理、有限幾何以及組合設計方面的正交拉丁方等。此外,書中還包含了許多有趣的例子和作者的一些研究成果!督M合數(shù)學(第二版)》本次修訂在第六章增加了“Pas
《線性代數(shù)同步輔導》結(jié)合近年來的教學實踐,加強了一些基本概念的講解和基本運算的訓練,使之更貼近“工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求”。線性代數(shù)的同步輔導教材,內(nèi)容包含了行列式、矩陣及其運算、向量組、線性方程組、相似矩陣與二次型等。書中給出數(shù)學要求和知識要點、例題典型、同步練習,分析評注詳細,可全面培養(yǎng)提高學生數(shù)學分析和
初等數(shù)論是研究數(shù)的規(guī)律,特別是整數(shù)性質(zhì)的數(shù)學分支。本書主要闡述初等數(shù)論的相關知識,主要內(nèi)容有整數(shù)的整除、同余、不定方程、同余方程、原根與指標、簡單連分數(shù)、數(shù)論函數(shù)等內(nèi)容。本書是根據(jù)作者十多年教學與科研經(jīng)驗編寫而成的,邏輯嚴謹,內(nèi)容深入淺出,適宜讀者自學。本次修訂將訂正上上一版中的個別瑕疵,并為課后習題增加答案,以利于學
本書是按照教育部高等學校大學數(shù)學教學指導委員會經(jīng)濟和管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求,結(jié)合上海財經(jīng)大學數(shù)學學院線性代數(shù)教學團隊多年的教學實踐,針對當前經(jīng)濟管理類專業(yè)對線性代數(shù)相關知識的實際需求編寫完成的。本書針對線性代數(shù)的核心內(nèi)容做了系統(tǒng)編排,全書脈絡清晰、簡明易懂。本書共六章,內(nèi)容包括行列式、矩陣、向量的線性相關性
本套高職數(shù)學系列新形態(tài)教材是根據(jù)*頒發(fā)的《高等學校課程思政建設指導綱要》的要求,結(jié)合教學改革的精神編寫的,包括《高等數(shù)學(上冊)》《高等數(shù)學(下冊)》《線性代數(shù)與概率統(tǒng)計》三本主教材及兩本練習冊,涵蓋了高職所有專業(yè)所需的基本知識!陡叩葦(shù)學(上冊)》包括預備知識,極限與連續(xù),導數(shù)與微分,導數(shù)的應用,不定積分與定積分;《
線性代數(shù)和矩陣理論是幾乎每個數(shù)學領域(純粹數(shù)學和應用數(shù)學)的基本工具。《線性代數(shù)與矩陣:第二教程(***)》內(nèi)容涵蓋了核心主題,同時介紹了線性代數(shù)在其中扮演關鍵角色的一些領域,例如區(qū)組設計、有向圖、糾錯碼和線性動力系統(tǒng)。《線性代數(shù)與矩陣:第二教程(***)》具有以下特色:討論了Weyr特征和Weyr典范形,以及它們與更
《群、環(huán)、域?qū)б?**)》簡要概述了研究生層次的群、環(huán)、域理論,強調(diào)了對數(shù)學其他領域有用的那些方面!度骸h(huán)、域?qū)б?**)》聚焦于主要概念以及它們?nèi)绾谓Y(jié)合在一起,無論對學生還是專業(yè)人士都非常有用。除了關于群、環(huán)、模、域和Galois理論的標準內(nèi)容外,書中還討論了標準研究生課程經(jīng)常省略的其他重要內(nèi)容,包括線性群、群