本書(shū)內(nèi)容包括八章,分別為勞動(dòng)觀念與勞動(dòng)教育、勞動(dòng)法律與職場(chǎng)安全、傳承和弘揚(yáng)勞模精神、培育和踐行工匠精神、學(xué)校勞動(dòng)與農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)、勤工助學(xué)與志愿服務(wù)、職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本色教育,即回歸教育的本源。以人為本,讓學(xué)生“學(xué)有所得,學(xué)有所能,自我完善,成人成才”,這就是教育之本。本色教育就是充分尊重學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中天真自然的品質(zhì),充分尊重學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的教育規(guī)律,引導(dǎo)他們通過(guò)觀察、學(xué)習(xí),強(qiáng)化善良與博愛(ài)之心,在成長(zhǎng)中形成自我糾正、自我完善的能力,最終成人成才。惟有追溯至教育的原點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)教育、思
本書(shū)共12章,內(nèi)容包括:教育及其產(chǎn)生與發(fā)展、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)發(fā)展、教育的目的、學(xué)校教育制度、教師與學(xué)生、課程、德育、班級(jí)管理、教育科學(xué)研究方法等。
“中國(guó)百年教科書(shū)整理與研究”項(xiàng)目以公開(kāi)投標(biāo)的方式于2010年12月27日獲全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng),首席專(zhuān)家為人民教育出版社原總編輯徐巖。課題旨在系統(tǒng)整理我國(guó)百年教科書(shū)的書(shū)目、珍本圖片,以科學(xué)的編撰方法整理完成我國(guó)百年中小學(xué)教科書(shū)綜錄,確保便于檢索和利用,形成較為完整的百年教科書(shū)資料庫(kù)。并在全面梳理百年教科
本書(shū)稿為教學(xué)教育文集。該文集內(nèi)容包括愛(ài)心教育、育心教育、研修感悟等三輯內(nèi)容,輯后面附錄有教育隨筆。講述了作者30余年從事小學(xué)、幼兒等不同教育階段所取得的教學(xué)成果和教育理念,以及有關(guān)加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)注區(qū)域縣情、助推學(xué)前教育規(guī)范發(fā)展的理論,探索總結(jié)出了一些有利于新課程教育改革和以愛(ài)心、育心加強(qiáng)新的教育理念方面的
本書(shū)是一本家教育兒類(lèi)圖書(shū)。本書(shū)將理念剖析、方法指南和經(jīng)典案例有機(jī)地結(jié)合在一起,采取了獨(dú)特的展現(xiàn)方式,向家長(zhǎng)展示了如何構(gòu)建孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的生命支柱、人格支柱和能力支柱,從而讓家長(zhǎng)從理論和方法兩個(gè)層面全面掌握弓導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的必備家庭教育知識(shí)。本書(shū)在系統(tǒng)分析快樂(lè)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)的同時(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓孩子追求學(xué)習(xí)的最高境界——樂(lè)
“智慧課堂”是陸軍工程大學(xué)的教師發(fā)展平如,秉承研究教學(xué)、提升教學(xué)、分享教學(xué)的理念,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一根本,通過(guò)開(kāi)放的教學(xué)研究與生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐,吸收先進(jìn)教育思想,深耕課堂教學(xué)一線(xiàn),追求教學(xué)卓越,提升教學(xué)能力,分享教學(xué)書(shū)你不,持續(xù)推動(dòng)教學(xué)轉(zhuǎn)型走向深入。《智慧課堂深化》論文集收錄了2019年度“智慧課堂”征文活動(dòng)中的1
本書(shū)共分八章,內(nèi)容包括:緒論、文化育人——誠(chéng)敬教育的堅(jiān)持和主張、以德育人——誠(chéng)敬教育的本質(zhì)與追求、師德育人——誠(chéng)敬教育的教師與發(fā)展、課程育人——誠(chéng)敬教育的設(shè)計(jì)與建構(gòu)、評(píng)價(jià)育人——誠(chéng)敬教育的評(píng)價(jià)與選擇等。
本書(shū)共分九章,內(nèi)容包括:校園學(xué)生危機(jī)管理概述、入學(xué)期校園學(xué)生危機(jī)管理應(yīng)對(duì)、管理期校園學(xué)生危機(jī)管理應(yīng)對(duì)、實(shí)習(xí)期校園學(xué)生危機(jī)管理應(yīng)對(duì)、畢業(yè)期校園學(xué)生危機(jī)管理應(yīng)對(duì)、校園學(xué)生危機(jī)管理應(yīng)急預(yù)案等。具體內(nèi)容包括:校園學(xué)生危機(jī)事件概述、不同時(shí)期危機(jī)事件傳播的類(lèi)型等。
《國(guó)家教師資格考試專(zhuān)用教材:通關(guān)題庫(kù)。初中語(yǔ)文》是配套《國(guó)家教師資格考試專(zhuān)用系列教材:語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。初級(jí)中學(xué)》教材使用,旨在幫助考生進(jìn)一步掌握教材知識(shí),提高應(yīng)試能力。本書(shū)根據(jù)教師資格考試初中語(yǔ)文的考試大綱和歷年真題編寫(xiě)而成,包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、課程與教學(xué)論等內(nèi)容,涵蓋教師資格考試初中語(yǔ)文學(xué)科的所有必考點(diǎn)。本書(shū)題