本書包括“公共專題”“分年齡段專題”兩大部分，內(nèi)容包括：《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》解讀、品德教育是家庭教育的重點(diǎn)、好家長(zhǎng)勝過(guò)好老師、游戲點(diǎn)亮快樂童年、親子閱讀快樂多、親子溝通有學(xué)問(wèn)、讀懂孩子的情緒“密碼”等。

【內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本書記錄了作者一路悉心陪伴兒子熊壯壯成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也有她對(duì)兒童早期教育的思考和感悟，不僅涉及孩子的衣食住行、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等常見問(wèn)題，還從富養(yǎng)精神、藝術(shù)啟蒙、眼界開拓等促進(jìn)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度給父母以指導(dǎo)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介 在孩子3歲前，身心會(huì)發(fā)生哪些變化？這些變化將如何發(fā)生？他們需要哪些幫助……這些問(wèn)題與每一個(gè)孩子的心理發(fā)展密切相關(guān)。當(dāng)下的父母隨著認(rèn)知的提升，面對(duì)育兒?jiǎn)栴}時(shí)，不再局限于解決表面的問(wèn)題，而漸漸將關(guān)注點(diǎn)深入至孩子行為背后的心理原因。作者于2015年赴加拿大蒙特利爾游學(xué)和寫作，持續(xù)對(duì)兒童發(fā)

這是一本可以觸發(fā)父母關(guān)于青春期美好回憶的書，也是一本用來(lái)解釋如何預(yù)防成為回避式或侵入式父母，應(yīng)該做或不做什么的情感教育手冊(cè)。 在過(guò)去，初吻是充滿幻想的、被渴望的、和被長(zhǎng)久等待的。而現(xiàn)在呢？在這個(gè)一切都飛速發(fā)展的時(shí)代，年輕人的愛情和性行為都在快車道上。問(wèn)題在于，似乎沒有人關(guān)心該如何教育他 暢銷兒童書作家阿爾貝托&midd

《家長(zhǎng)心理學(xué)入門》是一本面向0-18歲孩子家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)養(yǎng)育的心理學(xué)科普讀物。本書以每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該懂一點(diǎn)心理學(xué)為角度切入，融合了發(fā)展心理學(xué)社會(huì)心理學(xué)人格心理學(xué)教育心理學(xué)等心理學(xué)中與家長(zhǎng)心理息息相關(guān)的內(nèi)容，幫父母厘清了如何幫助孩子建立更高的自我價(jià)值如何在家庭中營(yíng)造愛與溫暖的融洽氛圍如何引導(dǎo)孩子建立良好的友誼關(guān)系等問(wèn)

本書主要分為六個(gè)篇章：第一部分：新高考下的升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)論；第二部分：高中生活介紹生活中遇到的痛點(diǎn)問(wèn)題如何解決、給案例、給方法比如：沉迷游戲、時(shí)間緊睡眠不足、不和父母說(shuō)話等、如何營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍；第三部分：高中情緒介紹情緒中遇到的痛點(diǎn)問(wèn)題如何解決、給案例、給方法比如：壓力太大、沒有方向、沒有目標(biāo)、自暴自棄、情緒變動(dòng)大怎么辦

本書是蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖小學(xué)“積極教育理念下學(xué)生成長(zhǎng)自驅(qū)力培養(yǎng)的實(shí)踐研究”這一課題的研究成果。本書從家庭教育的角度出發(fā)，歷經(jīng)兩年時(shí)光，從教育情感和思維能力兩個(gè)維度，手把手教家長(zhǎng)們?nèi)绾谓鉀Q孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 本書是由蘇州工業(yè)園區(qū)東沙湖小學(xué)聯(lián)合FM91.1蘇州新聞廣播《911家長(zhǎng)會(huì)》欄目向家長(zhǎng)們收集了他們?cè)诩彝?/p>

從孩子的嬰兒期到青春期：家長(zhǎng)最重要的事就是在“孩子對(duì)家長(zhǎng)的依戀心理”和“孩子要求獨(dú)立的自主意識(shí)”之間找到平衡；在給孩子足夠支持的同時(shí)，給他們自由伸展翅膀的空間。真正好的養(yǎng)育，是支持和引導(dǎo)而非主導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)——這是如何確定“雛鳥的巢”是否溫暖的關(guān)鍵。不得不說(shuō)，現(xiàn)今的爸爸媽媽有太多的社會(huì)責(zé)任需要承擔(dān)，這本書不希望給家長(zhǎng)制造

在對(duì)孩子的養(yǎng)育中，追求有效的互動(dòng)、交流方式遠(yuǎn)比找一個(gè)正確的方式更有效。本書從家庭治療師的獨(dú)特視角，通過(guò)大量?jī)和�心理治療案例故事，幫助父母看清在養(yǎng)育過(guò)程中，家庭發(fā)生了什么問(wèn)題？孩子的哪些問(wèn)題是問(wèn)題？哪些不是問(wèn)題？如何去解決？ 當(dāng)父母學(xué)會(huì)從不同的角度看待不同的問(wèn)題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的很多問(wèn)題是被我們觀察出來(lái)的。用帶有問(wèn)題的眼光

本書是為0~3歲嬰幼兒早期家庭教育提供指導(dǎo)的知識(shí)性讀物。全書分為生理養(yǎng)育、心理發(fā)展和家庭支持三個(gè)部分，以提出問(wèn)題、分享案例、專家支招、核心提醒等形式，把知識(shí)普及與方法指導(dǎo)相結(jié)合，為廣大家長(zhǎng)，特別是新手父母科學(xué)育兒提供系統(tǒng)、全面的科學(xué)育兒知識(shí)和實(shí)用性指導(dǎo)，解決其在早期家庭教育中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題。