《高等學校物理實驗教學示范中心系列教材：大學物理實驗教程（第2版）（上冊）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是蘇州大學物理科學與技術學院物理實驗中心和江蘇師范大學物理實驗室全體教師集體智慧的結晶，綜合了多年來使用原有教材的教師和學生的建議和要求，結合建設國家物理實驗教學示范中心過程中的教學實踐編寫而成�！陡�

《高等學校物理實驗教學示范中心系列教材：大學物理實驗教程（第2版）（下冊）》是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是蘇州大學物理科學與技術學院物理實驗中心和江蘇師范大學物理實驗室全體教師集體智慧的結晶，綜合了多年來使用原有教材的教師和學生的建議和要求，結合建設國家物理實驗教學示范中心過程中的教學實踐編寫而成�！陡�

“大學物理實驗”課程是對理工類學生進行科學實驗基本訓練的一門獨立的必修基礎課程，是學生進入大學后接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓練的開端，是理工科類各專業(yè)(非物理類)對學生進行科學實驗訓練的重要基礎。本課程按照循序漸進的原則，通過物理實驗知識、方法和技能的訓練，使學生了解科學實驗的主要過程與基本方法，為今后的學習和工作奠定

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：大學物理實驗（第2版）》是為獨立開設大學物理實驗課程的普通高等院校理工類非物理專業(yè)學生編寫的教材。全書共分四篇，第一篇為緒論、實驗誤差理論與數據處理；第二篇為基礎性實驗，包括19個實驗；第三篇為綜合性實驗，包括23個實驗；第四篇為設計與應用性實驗，包括13個實驗。每個實驗包括實驗目的、

《大學物理演示實驗教程》根據長沙理工大學物理實驗中心已開出的物理演示實驗和指導教師近年教學經驗而編寫。內容包括力熱學、電磁學和光學等幾部分，總計116個實驗項目。每個實驗分別介紹了實驗目的、實驗裝置、實驗原理、演示方法與現象和思考題等。在實驗項目選取上除了配合理解物理知識的傳統(tǒng)項目外，還引入了一些能體現物理原理在古代科

《高等學校公共基礎課“十二五”規(guī)劃教材：大學物理實驗（2）》是按照廣東省“省級大學物理實驗教學示范中心”的建設要求，結合深圳大學物理實驗分層次教學體系改革的精神編寫而成的。《高等學校公共基礎課“十二五”規(guī)劃教材：大學物理實驗（2）》第一章為緒論，主要講述實驗課程教學的基本要求，第二章講述數據處理和不確定度評估，第三章精

《高等學校公共基礎“十二五”規(guī)劃教材：大學物理實驗（1）》根據《高等工業(yè)學校物理實驗課程教學基本要求》、《高等學校物理學、應用物理學本科指導性專業(yè)規(guī)范》、《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》，結合深圳大學物理實驗教學中心教師的教學實踐經驗和教學研究成果編寫而成。全書分基本技術技能介紹（測量的不確定度和測量數據處理）

《21世紀高等學校規(guī)劃教材：大學物理實驗（第2版）》包含緒論、測量誤差與數據處理、基礎實驗、設計性實驗、大學物理實驗預備知識5個部分。內容上包含了力學實驗、熱學實驗、電磁學實驗、光學實驗、近代物理實驗等。《21世紀高等學校規(guī)劃教材：大學物理實驗（第2版）》可作為普通高等院校大學物理實驗課程教材使用，也可供相關技術人員參

本書根據《高等工業(yè)學校物理實驗課程教學基本要求》，總結景德鎮(zhèn)陶瓷學院物理實驗課程教學改革的實踐經驗編寫而成。全書共分4章，內容包括：實驗數據處理基本知識、基礎物理實驗、綜合與近代物理實驗、設計性物理實驗。本書對測量誤差、不確定度作了介紹，分3個層次收錄了45個實驗；在精選經典實驗項目的基礎上，充實了近代與綜合實驗項目，

你能從一張小小的明信片中間穿過去嗎？你能讓生雞蛋在桌子上豎立起來嗎？你能讓小紙人翩翩起舞嗎？報紙能帶電嗎？毛皮大衣能保暖嗎？…… 所有這些問題你都可以在本書中找到答案。 俄羅斯著名的科普作家、教育家和科學家亞·別列里曼為我們奉獻了一本知識豐富、趣味盎然的科普作品《趣味物理實驗與練習》。他選取最普通的生活現象，運用科