從研究所取的觀點來看,作者采取了不同的方法,試圖突破過去習慣的單一學科視角。在《文化廊道視域下的西南建筑文脈研究》中,他從人類學和人類文化學領(lǐng)域中汲取了見解,將地理概念與民族概念疊加在一起。通過借鑒社會學的研究方法。他將西南地區(qū)建筑與文化的分析研究,放在更寬闊的語境之中進行再解讀。作者把西南地區(qū)建筑與文化的形成機制,看
本書以武當山道教宮觀為研究對象,通過對歷史文獻資料整理挖掘、實地調(diào)查采集數(shù)據(jù),對武當山宮觀院落空間形態(tài)進行定性和定量的研究,為武當山及其他風景名勝區(qū)的保護及規(guī)劃設(shè)計提供依據(jù),并為當代景觀設(shè)計提供豐富的空間原型與組織技巧。
本書是臺灣建筑學者夏鑄九的專業(yè)評論文集,全書共分為四個章節(jié):理論辯論、歷史保存、建筑與城市史:關(guān)于大學校園、建筑與城市史:專業(yè)與專業(yè)教育。其內(nèi)容包括都市史的課程導(dǎo)讀、亞洲建筑與城市研究、臺灣地區(qū)城市與建筑建筑分析、全球化信息化時代的大學及校園建設(shè)反思等。本書收錄在南京大學建筑系胡恒教授主編的“當代史”叢書之中!爱敶
本書為太原理工大學大類招生與培養(yǎng)模式的先導(dǎo)課程配套教材,包括土木工程專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)、道路橋梁與渡河工程專業(yè)、水利水電工程專業(yè)、水文與水資源工程專業(yè)、農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)、環(huán)境工程、建筑學專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)10個專業(yè)的導(dǎo)論內(nèi)容,使學生入學初始較為全面了解大類專業(yè)和相關(guān)、相近專業(yè)與學科領(lǐng)
《大宋樓臺——圖說宋人建筑》為《大宋衣冠——圖說宋人服飾》的姊妹篇,著者為畫家傅伯星先生,該著開建筑研究以畫入史之嶄新風氣!洞笏螛桥_》全書分十一章:《釋名》是對古代建筑中常見專業(yè)名詞釋義、圖解;《城垣》通過城門等級、城墻結(jié)構(gòu)、皇城之門、王城大門、大紅宮墻等分析宋代城垣的建筑特色;《宮苑》通過宮廷畫家和民間畫工筆下的宮
本書為中國建筑口述史文庫第三輯,書中包含近40篇訪談記錄、以訪談為基礎(chǔ)的專業(yè)論文,以及歷史照片識讀。內(nèi)容包括北京民居四合院的保護、山東民居的建造、東南亞華人建筑與喪葬方式、三線建設(shè)中的建筑師及其成就等,為建筑歷史呈現(xiàn)了豐富的面向。擬為建筑史研究者提供更豐富的史料和口述經(jīng)驗參考。
這是一套專為孩子打造的包羅萬象的藝術(shù)百科全書,內(nèi)容涵蓋了中外繪畫史、文學史、美學史、建筑史、戲劇史、音樂史等,介紹了發(fā)展歷程、不同流派、杰出藝術(shù)家及作品等。本書化繁為簡,用生動有趣的語言、散文式的敘述方法、短小精悍的故事、豐富多彩的彩插,幫助小讀者了解藝術(shù)巨匠們的人生,更加深刻地理解他們的作品,從而開闊視野、增長見識、
本書總結(jié)了梅洛-龐蒂的哲學能為建筑師所特別提供的內(nèi)容。同時本書還指出了他研究當中與建筑相關(guān)的思想,并將其置于空間、運動、材料性和創(chuàng)造性等相關(guān)主題之中進行了討論。本書也介紹了梅洛-龐蒂的主要作品,幫助讀者解釋了一些難以理解的術(shù)語,并為進一步深度理解梅洛-龐蒂的理論提供了快速參考。
本書分兩部分,第一部分通過實地考察調(diào)研徽州地區(qū)現(xiàn)存的15座古戲臺,歸納總結(jié)了徽州地區(qū)明清戲場建筑的規(guī)劃選址和建筑類型。結(jié)合文獻閱讀及修繕復(fù)原設(shè)計,分析了古戲臺的建筑空間及建筑特色與裝飾藝術(shù)。第二部分為建筑實錄,從文化淵源、建筑測繪、藝術(shù)覽勝三個方面展現(xiàn)了現(xiàn)存的15座古戲臺,可為徽州傳統(tǒng)戲場建筑的保護與修復(fù)再利用提供參考
建筑師解讀德勒茲與瓜塔里