本書共分為五章。第一章“原生家庭與大學(xué)生成長”，介紹家庭教養(yǎng)帶給孩子的影響，引導(dǎo)家長做“合適”的父母。第二章“在大學(xué)生背后做好支持”，一方面介紹新生進校后的特點，讓家長了解孩子上大學(xué)后可能迎接的挑戰(zhàn)；另一方面圍繞大學(xué)生在生涯規(guī)劃、人際關(guān)系、親密關(guān)系等方面遇到的困難、困惑展開。第三章“當(dāng)大學(xué)生遭遇逆境”，進一步聚焦負(fù)向問

本書旨在教給媽媽應(yīng)該學(xué)會的親子溝通技巧,逐步分解親子溝通難點,教會媽媽如何穩(wěn)情緒、細(xì)聆聽、巧溝通、勤鼓勵、多陪伴、當(dāng)模范,并且聚焦具體場景,解鎖親子交流密碼,每章最后還有“媽媽悄悄話”,解讀媽媽碰到的難點、重點問題。

本書由發(fā)展心理學(xué)專業(yè)博士、兒童教育師范課講師安貝爾·安科斯基和其丈夫安迪·安科斯基主筆,綜合了專業(yè)培訓(xùn)的研究者們多年在兒童發(fā)展領(lǐng)域進行的33項實驗,將其簡化并付諸實踐,通過真實案例為新晉父母提供和自己的寶寶對話、了解寶寶所思所想的途徑。這33項實驗的階段從孕期開始延伸到寶寶3歲及以后,包含了詳細(xì)的操作說明和相關(guān)貼士。夫

本書揭示了孩子成才的秘密:(1)發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,讓每一個孩子在自己強項的基礎(chǔ)上發(fā)展;在孩子成長過程中,給予孩子的正確行為激勵強化,喚醒他們心中的潛能;學(xué)會放手,讓孩子走向強大,成為他自己。作者從“發(fā)現(xiàn)孩子智能強項”“喚醒孩子的潛能”及“讓孩子成為他自己”三個維度加以闡述,理論聯(lián)系實踐,并輔以鮮活的案例。對于想要了解育兒

本書內(nèi)容講述:長久以來,為人父母總會陷入一種誤區(qū):積極的家庭教養(yǎng)就是幫孩子多計劃一些、多做一些,甚至“搶跑”以領(lǐng)先同齡人。在本書中,數(shù)學(xué)教育家全平國教授真實再現(xiàn)了對女兒進行的家庭教育以及數(shù)學(xué)思維方面的積極培養(yǎng),助力女兒最終考入麻省理工學(xué)院,成為優(yōu)秀的國際人才。女兒的卓越離不開作者一家充滿養(yǎng)育智慧的家庭環(huán)境。

本書是一本關(guān)于如何幫助兒童構(gòu)建美好童年的家教類書籍。作者以自身養(yǎng)育孩子及教育工作的經(jīng)歷,分享幫助兒童構(gòu)建美好童年、讓孩子做回孩子的經(jīng)驗和實用的操作方法。作者認(rèn)為應(yīng)順應(yīng)孩子的天性,讓孩子去冒險、發(fā)呆、創(chuàng)造和保持天真,并在日常生活及各種創(chuàng)意、體育、游戲、冒險、閱讀等活動中培養(yǎng)孩子的毅力和品質(zhì)。本書輕松有趣,且為父母了提供各

本書提出了三材、三境的理念。幫助家長去了解孩子的三材,三材即生理、氣質(zhì)、智能,身體健康發(fā)展是孩子一生自信的起點,了解每一個孩子9大氣質(zhì)的獨一無二,用以提升優(yōu)勢,強化弱勢來培養(yǎng)孩子的競爭力。三境即父母正確的教育觀念的環(huán)境,適合孩子性格特點成長的環(huán)境,滋養(yǎng)孩子的六大心理基本需求的心靈環(huán)境。通過了解孩子的三材,打造適合孩子成

"本書是一本寫給父母學(xué)習(xí)的家教書，是王俊峰老師“覺醒父母”系列中的第二本。 家長懂得了科學(xué)的教育理念，算是真正“覺醒”的開始。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，家長不僅要有好的教育理念，更要有好的教育方法及技巧。 在本書中，王俊峰老師就如何幫孩子營造更好的家庭氛圍、如何提高與孩子的溝通質(zhì)量、如何給孩子定規(guī)矩、如何點燃孩子的內(nèi)驅(qū)力

很多中國年輕父母想學(xué)習(xí)西方注重鼓勵、尊重，讓孩子自主選擇的育兒理念，可很難把握自由的尺度在哪里。本書作者從自身跨文化的育兒實踐實踐和海外工作中接觸到的大量歐美家庭案例入手，生動幽默地敘述了如何將西方家庭提倡的邊界感建立和心理學(xué)中的正念思維相結(jié)合，建立一套正念-邊界-舒適系統(tǒng)，給孩子強大的支持，幫助孩子建立多維度思考模式

隨著家庭、學(xué)校、乃至全社會對青少年心理健康愈加重視，正視青少年心理問題的必要性不言而喻。在向心理咨詢師及治療師、心理老師等專業(yè)人士求助之余，家長對科學(xué)認(rèn)識青少年心理特點及問題的需求也日益迫切。作者基于多年從事青少年心理咨詢及治療工作的經(jīng)驗，針對青少年最為常見、家長關(guān)注最多的心理問題及病癥，給出從具體表現(xiàn)、特點，到成因、