本書匯集了作者12年來與孩子們一起進行讀書論述課程積累的秘訣和經(jīng)驗。書中詳細論述了閱讀教育對孩子學習成績的重要影響,并通過各種實例講解閱讀教育的理念和方法。全書介紹了14種學習型頭腦讀書法,適合不同年齡和水平的孩子。學習者先通過基礎(chǔ)篇“初級閱讀者的學習型頭腦讀書法”打好基礎(chǔ),然后通過進階篇“嫻熟閱讀者的學習型頭腦讀書法

本書主要內(nèi)容包括：理論基礎(chǔ)、學校理念、教學創(chuàng)新，共三篇。具體內(nèi)容包括：基于核心素養(yǎng)的教育改革：國際趨勢與中國路徑、核心素養(yǎng)導向的目標課堂：理論基礎(chǔ)與實踐創(chuàng)新、北二外成都附中“核心素養(yǎng)導向的目標課堂”探索之路等。

本書以先秦至清代兩千多年的歷史為線索,通過生動有趣的故事串聯(lián)起中小學生課本古文100篇。為了契合青少年的閱讀喜好,圖書精心繪制了多達500頁的知識漫畫,從歷史的角度解讀古文,讓讀者快速了解作者生平和古文創(chuàng)作背景,加深他們對古文的理解。同時采用思維導圖式學習法,從點到面進行知識拓展,讓古文學習更系統(tǒng)、更深入、更全面,也更

本書以先秦至清代兩千多年的歷史為線索,通過生動有趣的故事串聯(lián)起中小學生課本古文100篇。為了契合青少年的閱讀喜好,圖書精心繪制了多達500頁的知識漫畫,從歷史的角度解讀古文,讓讀者快速了解作者生平和古文創(chuàng)作背景,加深他們對古文的理解。同時采用思維導圖式學習法,從點到面進行知識拓展,讓古文學習更系統(tǒng)、更深入、更全面,也更

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本書由常年從事一線教學的老師按照中等職業(yè)學校英語新課標的要求編寫,學習活動和學習任務與中等職業(yè)學校英語基礎(chǔ)模塊第2冊相匹配。本書嚴格按照教材以單元為單位進行編寫。每個單元分熱身及聽說,讀寫和文化及語法三大板塊。每個板塊中分為課前自主預習、課堂探究、課堂檢測和課后鞏固四大欄目。每個單元都配有達標測試卷,測試卷在幫助學生及

本書按照中等職業(yè)學校數(shù)學新課標的要求編寫,學習活動和學習任務與中等職業(yè)學校數(shù)學基礎(chǔ)模塊下冊相匹配。本書按教學內(nèi)容與要求分課時編寫,每課時中有課前預習單、課堂探析單、課后達標練習單三部分。每個單元都配有達標測試卷。課堂探析單下設(shè)學習目標、探析活動兩個欄目,同時配有課堂檢測單來當堂檢驗學習效果。本書設(shè)計合適的數(shù)學活動和練習

本書集中了福建省基礎(chǔ)教育研究機構(gòu)和學校2013年至2021年結(jié)題的44項全國教育規(guī)劃課題成果報告和專家點評。大約可以分為6個方向:(1)科研賦能區(qū)域教科研模式轉(zhuǎn)型;(2)科研引領(lǐng)學校育人方式整體變革;(3)聚焦核心素養(yǎng)的學科教學和考試研究落實“課堂革命”;(4)科研支撐基于校情學情的課程改革;(5)科研引領(lǐng)學校文化與管