《小小孩認知兒歌：食品（有聲伴讀）》是一本寶寶撕不爛的卡片書，包括生活中常見的蛋糕、面包、餅干等實物圖片。0-3歲的寶寶，視覺發(fā)育處在快速發(fā)展階段，對色彩的感知和把握更強烈更準確，同時能夠細微地觀察周圍事物，具備較強的分辨事物異同的能力，《小小孩認知兒歌：食品（有聲伴讀）》為全彩色，形式多樣，采用了以圖片為主、文字為輔
這是一本寶寶撕不爛的卡片書，書中包括1~10的數(shù)數(shù)練習。字大而飽滿，色彩鮮艷，圓角設(shè)計，不傷寶寶小手，環(huán)保印刷。0-3歲是寶寶大腦發(fā)育的黃金期，這個時期寶寶的學習吸收能力就像海綿一樣，能迅速吸收大量的新鮮知識。教寶寶認物時，媽媽還可以準備一些與圖片對應的實物，通過讓寶寶看、聽、摸、聞、嘗，調(diào)動多種感官來認識事物。極大地
《小小孩認知兒歌：交通（有聲伴讀）》是一本寶寶撕不爛的卡片書，交通篇包括生活中常見的火車、大客車、飛機等圖片。0-3歲的寶寶，視覺發(fā)育處在快速發(fā)展階段，對色彩的感知和把握更強烈更準確，同時能夠細微地觀察周圍事物，具備較強的分辨事物異同的能力，《小小孩認知兒歌：交通（有聲伴讀）》為全彩色，形式多樣，采用了以圖片為主、文字
《小小孩認知兒歌：動物2（有聲伴讀）》是一本寶寶撕不爛的卡片書，包括生活中常見的大象、獅子、老虎等動物圖片。0-3歲的寶寶，視覺發(fā)育處在快速發(fā)展階段，對色彩的感知和把握更強烈更準確，同時能夠細微地觀察周圍事物，具備較強的分辨事物異同的能力，《小小孩認知兒歌：動物2（有聲伴讀）》為全彩色，形式多樣，采用了以圖片為主、文字
這是一本寶寶撕不爛的卡片書，包括生活中常見的小雞、小貓、小狗、小豬、刺猬、烏龜、青蛙、蜜蜂等動物圖片。0-3歲的寶寶，視覺發(fā)育處在快速發(fā)展階段，對色彩的感知和把握強烈準確，同時能夠細微地觀察周圍事物，具備較強的分辨事物異同的能力，本書為全彩色，形式多樣，采用了以圖片為主、文字為輔的形式，吸引寶寶的注意力，可以有效地提高
小熊請客》是根據(jù)我國當代*兒童文學家包蕾的同名童話劇改編的。故事講的是好吃懶又愛偷東西的狐貍，聽說小熊要請客，也想跟著小花貓、小黃狗和小公雞一起到小熊家去吃好吃的，可是誰都不愿意帶他去。狐貍?cè)棠筒蛔。约宏J進了小熊家去搶好吃的，結(jié)果被大家趕了出來。這個故事告訴小朋友，好吃懶、偷別人的東西都是壞*病，有這些壞*病的人是不
《小兔乖乖》是根據(jù)兒童歌舞劇之父黎錦暉的兒歌《小兔子乖乖》改編的。故事講的是兔媽媽要去拔蘿卜，臨出門時囑咐三個兔乖乖：“你們要看好家，誰來敲門也別開�！比齻�兔乖乖記住了媽話。兔媽媽走后，大灰狼扮成兔媽媽去敲門，三個兔乖乖不但識破了大灰狼的偽裝，沒有開門，還用門夾住了大灰狼的尾巴，兔媽媽回來后，用木棒趕走了大灰狼。三個兔
《小馬過河（漢英雙語有聲伴讀）/小小孩影院》是根據(jù)我國當代鄉(xiāng)村作家彭文席的同名寓言故事改編的。故事講的是小馬去磨坊送麥子，途中遇到了一條河。牛伯伯說*淺，小松鼠說*深，小馬沒了主意，跑回家去問媽媽。媽媽說：“只聽別人說河深河淺不行，只有你自己下河去試一試才知道�！毙●R下河后，發(fā)現(xiàn)河*既不深，也不淺，順利地到達了河對岸，
《司馬光砸缸》出自元朝末年修撰的《宋史》。司馬光是北宋的政治家、史學家，自幼聰敏好學，七歲時就能熟練背誦《左傳》。此外，還有一件事使小司馬光名滿九州，這就是流傳至今的司馬光砸缸救人的故事。這個故事會給小朋友帶來很多方面的啟示。首先，遇到事情不要慌亂，頭腦冷靜才能想出好辦法；其次，有了好辦法，就要果斷地采取措施；后告訴小
《守株待兔》出自《韓非子·五蠹》，作者為戰(zhàn)國末期法家思想家韓非。故事講的是一個偶然的機會，農(nóng)夫撿到了一只撞死在樹上的兔子，于是農(nóng)夫無心再去田里干活兒，一心等著再有兔子撞在樹上。一連多少天過去了，田里的小苗都枯死了，農(nóng)夫再也沒有等到兔子撞在樹上。這個故事不但被人們傳為笑話，也啟示后人，只有靠誠實的勞動才能有所收獲，天上是
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