本書分為六章,主要內(nèi)容包含聲樂教學(xué)概述、高校聲樂專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、高校聲樂專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)、高校聲樂專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐、高校聲樂教學(xué)模式的創(chuàng)新和聲樂教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),以期對(duì)聲樂教學(xué)的發(fā)展提供借鑒和參考。

本書分為三個(gè)部分:第一部分,在電影音樂中認(rèn)識(shí)音樂基本元素,包括音程、和弦、調(diào)式、主題、樂器等。第二部分,在電影音樂中認(rèn)識(shí)音樂史,包括巴洛克音樂、維也納古典樂派、浪漫主義音樂、20世紀(jì)音樂等。第三部分,電影音樂專題研究,包括經(jīng)典音樂的引用、迪士尼動(dòng)畫電影專題、21世紀(jì)的音樂電影、電影音樂配樂分析等專題。書中收錄超過100

本書非常注重孩子在樂理學(xué)習(xí)當(dāng)中的興趣問題,在書中配合了許多漂亮的插畫減少做題的枯燥。這些插畫起到的不僅是裝飾性作用,而且具有非常強(qiáng)的教學(xué)實(shí)用性,它們和正文內(nèi)容完美地配合在一起,組成了一本非常富有趣味性的練習(xí)題冊(cè)。全書共分為27課,難度由淺入深地根據(jù)孩子們所需的樂理知識(shí)編寫了各種形式的練習(xí)題,還可以銜接音基考試的學(xué)習(xí)內(nèi)容

本書以大多數(shù)人都熟悉的文學(xué)和文化的角度去探看歌詞的藝術(shù)世界，側(cè)重于藝術(shù)與文學(xué)交叉、碰撞的節(jié)點(diǎn)，書寫歌詞中所含蘊(yùn)的地域文化。

本書作者從事藝考樂理教學(xué)工作近二十年，對(duì)全國(guó)各地高考樂理的考試形式、對(duì)藝考生們?cè)跍?zhǔn)備藝考學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際需求有一定的了解。本書為作者在多年的教學(xué)過程途中，邊整理、邊實(shí)踐、講評(píng)完善后匯編而成，共100套模擬試題供學(xué)生在高考考前階段沖刺練習(xí)與自測(cè)模擬使用。本書編寫的目的：旨在讓廣大的藝考生在考前沖刺階段高效的復(fù)習(xí)和把握基本

論文集為武漢音樂學(xué)院2019年和聲學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集，論文主要交流和聲學(xué)研究的前沿成果，研討和聲在當(dāng)代音樂創(chuàng)作中的功能與作用；審視和聲教學(xué)的現(xiàn)狀與問題，探討有效的方案與措施；加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)作實(shí)踐的聯(lián)系，聚焦中國(guó)當(dāng)代音樂創(chuàng)作的和聲（音高組織）研究。

隨想曲《白求恩在晉察冀》

本書是不可多得的完全以自由對(duì)位為語境來講解對(duì)位法的綜合類教材。它包含了二聲部和三聲部的對(duì)位練習(xí)、應(yīng)用技術(shù)、創(chuàng)意曲、小型樂曲、賦格、圣詠體裁和變奏曲等內(nèi)容。作者坎南既沒有像杜布瓦那樣以習(xí)作為例，也沒有如其他復(fù)調(diào)教材一般跨越古今中外，廣取范例（盡管上述兩種做法各有優(yōu)勢(shì)），而是將音樂實(shí)例完全鎖定在18世紀(jì)自由對(duì)位技術(shù)高峰時(shí)期

混音既是技術(shù)，又是藝術(shù)。一首音樂整體是否好聽，混音至關(guān)重要。本書主要介紹了在音樂后期制作中如何通過混音來提升作品的質(zhì)量，從音樂的聽覺、數(shù)字音樂基礎(chǔ)、效果器運(yùn)用以及音樂情緒等方面對(duì)混音的技術(shù)、方式、手法和思路進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，并配有練習(xí)題和學(xué)習(xí)素材，便于學(xué)習(xí)。一本不可多得的教材和參考指南。 前作《混音全揭秘》已于2017

本書是2020年中國(guó)藝術(shù)研究院優(yōu)秀博士學(xué)位論文叢書之一。全書分為上下兩編，上編是對(duì)朱載堉《樂學(xué)新說》的研究，共分五章，作者通過深入研究總結(jié)歸納出《樂學(xué)新說》的六點(diǎn)學(xué)術(shù)特征；下編是對(duì)《樂學(xué)新說》的整理與點(diǎn)校，運(yùn)用古典文獻(xiàn)學(xué)方法整理文本，查找到原著征引文獻(xiàn)五十余部，本文注釋使用文獻(xiàn)七十余部。全書結(jié)構(gòu)清晰，闡釋嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，既是