本書以展現(xiàn)科技進(jìn)步推動我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為主旨，力求幫助同學(xué)們理解科技助力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢的深遠(yuǎn)意義，從而激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。在內(nèi)容方面力求貼近中學(xué)生群體思想生活實(shí)際，力求適應(yīng)中學(xué)生對科技知識的理解和接受能力。

本書內(nèi)容包括優(yōu)秀班主任心理輔導(dǎo)入門、班主任如何妥善調(diào)節(jié)職業(yè)壓力、教會學(xué)生如何突破學(xué)習(xí)困境、對學(xué)生心靈的窺探與輔導(dǎo)、幫助學(xué)生走出陰霾等。

本書包括會計基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識兩個部分，根據(jù)最新《全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)資格中級考試大綱》的考試內(nèi)容和要求編寫了約1000道習(xí)題，其中包括了部分歷年真題，所選習(xí)題基本涵蓋了考試大綱規(guī)定需要掌握的知識內(nèi)容，側(cè)重于選用�？贾仉y點(diǎn)習(xí)題，并對大部分習(xí)題的答案進(jìn)行了分析和說明。

本書全面闡發(fā)了“促進(jìn)學(xué)習(xí)的考評”的理念來源和形成過程,明晰了考評實(shí)踐展開的形式以及各主體在考評改革中的角色定位,總結(jié)了考評改革所取得的經(jīng)驗(yàn),并為進(jìn)一步展開和優(yōu)化考評實(shí)踐提出了建議。

本書收集了一線教師的49篇案例故事和11篇教育隨筆，集中了轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生方面的教育敘事和教育思考，為教育工作者和一線教師提供范例，指出方法，引發(fā)思考。本書的基本特色就是真實(shí)，不回避問題，不隱瞞失誤，不弱化不足，旨在反思、警醒、啟發(fā)，給教育工作者和一線教師最真實(shí)的展示和思考。本書既有教育案例，又有教育思考，既有故事描述，又

本書是十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，依據(jù)心理學(xué)的基本理論和方法，針對高職高專大學(xué)生心理成長中熱切關(guān)注的話題，如：心理健康、自我認(rèn)識、健全人格、學(xué)習(xí)策略、求職擇業(yè)、人際交往、性與愛、情緒管理、壓力紓解與挫折應(yīng)對、珍愛生命等聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行分析和探討，提出多種調(diào)適心理、解除困擾、改善關(guān)系的方法和策略，具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)踐

非常成長書 17 好性格成就更好的我

本書內(nèi)容分為兩部分，一部分收錄了20072020年共14年311教育學(xué)考研真題，另一部分收錄了5所名校近3年教育學(xué)考研真題，結(jié)合了多部考研必考經(jīng)典教材和教學(xué)參考書由名家一一進(jìn)行解析，致力使考生拓展、識記、理解知識，規(guī)范答題，開闊思路。

幼兒教師心理健康教育理論與實(shí)踐

本套圖書分為教育綜合知識（教育學(xué)）、教育綜合知識（心理學(xué)）、教育綜合知識（師德與法規(guī)）、教育綜合知識（教法·活動·作文）共4冊。粉筆教師教研團(tuán)隊精心編制了本配套練習(xí)書。本書設(shè)置了考情分析，考情梳理、歷年真題、粉筆提示等模塊，既能幫助考生鞏固所學(xué)知識，又能綜合所學(xué)適時地進(jìn)行能力的拔高提升，是一本精準(zhǔn)到位、內(nèi)容翔實(shí)的教師招