全國高等學校藥學類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史悠久、影響力廣、發(fā)行量的藥學類專業(yè)高等教育教材，為我國藥學類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。在廣泛調研第八輪教材編寫及使用建議的基礎上，本次修訂擬根據藥學學科領域的新理論、新方法、新技術，以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進行更新，注重學生實踐能力的提升，培養(yǎng)

本書在第一版七個部分(基礎知識、驗證性實驗、綜合性實驗、設計性實驗、開放性實驗、體內藥物分析和相關指導原則)基礎上增加了虛擬仿真實驗部分，選取“虛擬機學習液相色譜-質譜聯用技術測定樣品中利血平的濃度”為虛擬仿真實驗項目，學生在開放、自主、交互的虛擬環(huán)境中開展高效、安全且經濟的實驗項目，彌補高效液相色譜-質譜儀價格昂貴、

第九輪規(guī)劃教材將從以下幾個方面進行提升與優(yōu)化：一是內容上傳承創(chuàng)新，將經得起時間檢驗的知識點寫入教材，同時根據新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對教材進行更新，保證教材內容的先進性；二是繼續(xù)堅持三基五性三特定的原則，進一步優(yōu)化主體框架設計，做到前后知識銜接有序，避免不同課程直接內容的交叉重復；三是理實結合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)

《實用藥物化學》全書共分5章：第1章介紹主要的藥物靶標類型，包括酶、受體、離子通道等，并列舉有許多靶向這些靶標的藥物實例；第2章通過實例來介紹苗頭化合物的發(fā)現方法，包括非合理藥物設計、天然產物、高通量篩選、基于片段的先導發(fā)現和DNA編碼化合物庫等；第3章主要介紹藥物發(fā)現中要高度重視的藥代動力學性質，包括吸收、分布、代謝

本書是“十四五”全國職業(yè)教育醫(yī)藥類規(guī)劃教材。藥物化學是職業(yè)院校藥學、藥物制劑、藥品檢驗、化學制藥等藥學類專業(yè)的專業(yè)核心課程。本教材按照立體化資源結合以項目任務引領型課程為主體的模式編寫，學生通過豐富的視頻、案例和活動完成具體項目，從而來構建相關理論知識。本課程的主要教學任務是按照藥學類專業(yè)要求，結合企業(yè)藥學相關崗位工作

《藥物化學》一書重點介紹了常用藥物的名稱、化學結構、理化性質、代謝規(guī)律、構效關系和臨床用途，介紹藥物研究的一般原理和方法，簡述創(chuàng)新藥物的研究思路。在內容編排上通過“思政小課堂”、“知識延伸”、“目標檢測”等形式凸顯專業(yè)核心課程的引導性、實用性和技能性。書中內容覆蓋了中樞神經系統(tǒng)藥物/外周神經系統(tǒng)藥物、心血管系統(tǒng)藥物、消

本教材由兩部分組成：藥物化學實驗和學習指導與習題集。第一部分為藥物化學實驗，由藥物化學實驗基礎知識、藥物化學基礎實驗、藥物化學綜合性實驗和附錄四章組成。第二部分為學習指導與習題集，共14章，題型包括單項選擇題、多項選擇題、配伍選擇題、簡答題和合成題，并在此基礎上進行章節(jié)內容知識拓展。

本教材共十二個項目，內容有認識藥物分析、藥品質量標準、藥物的鑒別試驗、藥物的雜質檢查、藥物的定量分析以及藥物制劑分析，并按典型工作流程編寫實踐內容，通過實踐歸納總結出理論知識；還介紹了巴比妥類、芳酸類、芳香胺類、雜環(huán)類、維生素類、抗菌類中典型藥物的質量分析。本教材還通過課堂互動問題、微課、動畫、操作視頻等多種方式幫助學

藥物化學是藥物設計和開發(fā)的基礎學科，對培養(yǎng)藥學創(chuàng)新型人才至關重要，而藥物化學實驗技能與理論知識具有同等重要的地位。通過藥物化學實驗的學習，有助于學生理解藥物化學的基本理論和基本方法，掌握藥學專業(yè)所需的化學實驗操作技能，具備從事藥品生產與進行科學研究的基本能力�！端幬锘瘜W實驗指導（案例版）》包含實驗基本要求、基礎知識和基

《藥學微生物技術》以微生物培養(yǎng)、鑒定和檢測為主線，主要內容包括無菌操作技術、培養(yǎng)基的配制、接種培養(yǎng)和菌種保藏，應用菌落形態(tài)、細胞形態(tài)和生理生化特征鑒別細菌和真菌,采用動物、雞胚和細胞進行病毒的培養(yǎng),利用半數感染量和蝕斑計數法檢測病毒的毒力四個項目。每個項目包括項目介紹、必備知識和任務實踐三個部分，并注重課程思政和職業(yè)素