本書由集團(tuán)公司科技管理部作為主編單位編寫,針對(duì)石油石化行業(yè)科技項(xiàng)目研發(fā)和管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。本書共分為十四個(gè)章節(jié),涵蓋了科技項(xiàng)目管理先進(jìn)理念、項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)化流程以及科技研發(fā)和管理人員應(yīng)具備的相關(guān)技術(shù)和技能。文章內(nèi)容詳實(shí),在各章節(jié)中都添加了現(xiàn)實(shí)工作中的相關(guān)案例,介紹通用項(xiàng)目管理的同時(shí),也有針對(duì)性地結(jié)合了集團(tuán)公司科技項(xiàng)目管理
諾貝爾獎(jiǎng)作為國(guó)際公認(rèn)的科學(xué)領(lǐng)域大獎(jiǎng),可以被視為是通往科學(xué)的大門。諾貝爾獎(jiǎng)專注于基礎(chǔ)研究,因此諾貝爾獎(jiǎng)距離我們的生活并不遙遠(yuǎn),也并非高不可及。日常生活中,就在我們身邊,鋰電池、疫苗等等我們?cè)谏钪邢硎艿降谋憷加色@得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)成果帶來(lái)。這本書嘗試以漫畫和圖鑒的形式,對(duì)外星訪客“獎(jiǎng)?wù)峦瑢W(xué)”和地球小伙伴們一起探尋身邊9
《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院年鑒2020》共分為“特載”“綜合”“組織機(jī)構(gòu)”“‘不忘初心牢記使命’主題教育活動(dòng)特輯”“中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)‘三大體系’建設(shè)專輯”“2019年度專題‘打造創(chuàng)新工程升級(jí)版和高端智庫(kù)建設(shè)工作’“工作概況和學(xué)術(shù)活動(dòng)”“科研成果”“學(xué)術(shù)人物”“規(guī)章制度”“統(tǒng)計(jì)資料”“大事記”大事記等欄目。收錄了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院
本書深入探討了馬克思主義中國(guó)化背景下,自主知識(shí)體系的中國(guó)邏輯這一理論主題。全書以自主知識(shí)體系的歷史依據(jù)、現(xiàn)實(shí)需求和價(jià)值追求為立足點(diǎn),全面而深入地分析了自主知識(shí)體系在唯物史觀的具體化、概念構(gòu)建的體系化以及特殊經(jīng)驗(yàn)的理論化方面所具有的重要性和深遠(yuǎn)影響。書中不僅詳細(xì)闡述了自主知識(shí)體系的形成和發(fā)展過(guò)程,還深刻探討了其在中國(guó)智慧
本書是為滿足我國(guó)知識(shí)管理教學(xué)需要而編寫的一本教材。本書的一個(gè)特點(diǎn)是知識(shí)體系的系統(tǒng)性和完整性。從知識(shí)管理的理論模型、知識(shí)管理流程、知識(shí)管理的組織行為、知識(shí)管理技術(shù)、知識(shí)管理戰(zhàn)略、知識(shí)管理的實(shí)施和評(píng)價(jià)多個(gè)視角系統(tǒng)地闡述了知識(shí)管理的原理、方法和工具,形成一個(gè)完整的知識(shí)管理教學(xué)內(nèi)容體系。每章提供了適量的練習(xí)題、思考題和案例。本
本書從四螺旋主體及其協(xié)同創(chuàng)新、影響科技成果轉(zhuǎn)化的核心問(wèn)題——信息不對(duì)稱的解決途徑,以及在雙循環(huán)新發(fā)展格局構(gòu)建中因勢(shì)利導(dǎo)等角度提出在大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新背景下促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的對(duì)策建議。在四螺旋方面,建議政、產(chǎn)、研、服四類創(chuàng)新主體各自發(fā)揮好促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)功能并通過(guò)科技服務(wù)機(jī)構(gòu)這一支催化螺旋激發(fā)各主體協(xié)同創(chuàng)新合力,推動(dòng)
《新時(shí)代科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)研究》一書深入探討了在新時(shí)代背景下,如何構(gòu)建和培養(yǎng)一支能夠支撐國(guó)家科技創(chuàng)新發(fā)展的人才隊(duì)伍。該書強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才三者內(nèi)在的一致性和相互支撐的重要性,提出要深化教育科技人才體制機(jī)制的一體改革,完善科教協(xié)同育人機(jī)制,加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍。該書旨在為實(shí)現(xiàn)
本書稿基于企業(yè)專利能力的演化視角,通過(guò)案例分析與實(shí)證研究相結(jié)合的方法,研究企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作模式的選擇與企業(yè)內(nèi)部研發(fā)之間的關(guān)系,以及協(xié)同創(chuàng)新合作對(duì)企業(yè)專利能力提升的影響路徑等。全書分為七章,主要包括相關(guān)概念闡述、企業(yè)專利能力及協(xié)同創(chuàng)新合作現(xiàn)狀、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新合作模式的匹配關(guān)系研究、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新互
科學(xué)家會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)寫作,許多人花在寫作上的時(shí)間比花在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集分析數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)證明等過(guò)程上的時(shí)間都要多。然而,許多科學(xué)家認(rèn)為,寫作是一種相當(dāng)程式化的工作,只是在自己的工作完成后簡(jiǎn)單地記錄一下結(jié)果。 本書作者認(rèn)為,這種觀點(diǎn)具有誤導(dǎo)性,應(yīng)該像對(duì)待實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)那樣,對(duì)寫作給予同樣深思熟慮的思考。本書作者有30多年作為科學(xué)家
本書以科教強(qiáng)省建設(shè)研究為研究對(duì)象,具有較強(qiáng)的理論價(jià)值與實(shí)踐意義。本書在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究山東省委、省政府關(guān)于山東科教強(qiáng)省建設(shè)的戰(zhàn)略部署和具體要求的基礎(chǔ)上,從理論、實(shí)踐和政策層面開展研究。在理論層面,關(guān)注科技強(qiáng)省建設(shè)的重要意義和深遠(yuǎn)影響,探討教育、科技、人才一體化、融合式發(fā)展的可能性和生效機(jī)制。在實(shí)踐層面,嘗試?yán)迩迳綎|科教強(qiáng)省