本書主要內(nèi)容包括：核聚英才姑蘇初建(1964-1976年)；醫(yī)工結(jié)合以核報(bào)國(1977-1999年)；學(xué)科優(yōu)勢服務(wù)國家(2000-2011年)；深耕國重與“實(shí)”俱進(jìn)(2011年至今)；砥礪奮進(jìn)與時(shí)同行(2011年至今)。

全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試指導(dǎo)系列叢書根據(jù)最新考試大綱的具體要求，參考國內(nèi)外權(quán)威著作，將考試大綱中的各知識(shí)點(diǎn)與學(xué)科的系統(tǒng)性結(jié)合起來，便于考生理解、記憶；內(nèi)容全面，包括各專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、專業(yè)理論等，指導(dǎo)性強(qiáng)，可有效提高考生臨床技能和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會(huì)推薦用書�？荚嚧缶V中關(guān)于醫(yī)

本書分為上篇能量CT前沿技術(shù)和下篇能量CT專病應(yīng)用兩部分，共計(jì)12章56節(jié)。上篇回顧了CT能量成像的發(fā)展歷程，詳細(xì)解析了能量CT成像的技術(shù)原理、所需的硬件平臺(tái)、圖像分析平臺(tái)和解析技術(shù)。下篇從臨床專病應(yīng)用的角度展示了能量CT成像在定量和定性診斷中的作用，并展望了其在臨床應(yīng)用中的潛在價(jià)值，涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括中樞、頭頸部、

維護(hù)體育精神是世界反興奮劑機(jī)構(gòu)的核心政策。 跑步，游泳，標(biāo)槍，自行車，鉛球…… 司坦唑醇，苯丙醇胺，睪酮，尿樣篡改，促紅細(xì)胞生成素…… 比賽一直沒有停止，不論場上還是場下 了解影響運(yùn)動(dòng)成績的因素，而后進(jìn)行調(diào)整，無疑是運(yùn)動(dòng)員取得成績的底層邏輯。而興奮劑不論藥物興奮

本書為醫(yī)學(xué)科普。針對部隊(duì)官兵的特殊的生活方式，生活不規(guī)律，時(shí)間緊吃飯快等引起的常見的消化系統(tǒng)疾病，通過圖文并茂的，通俗易懂的方式介紹給部隊(duì)官兵。主要包括幽門螺桿菌感染、急性胃腸炎、消化性潰瘍、胃食管反流病、腸易激綜合征、便秘和痔瘡等。從發(fā)病特點(diǎn)、臨床表現(xiàn)、預(yù)防措施和治療手段做了詳細(xì)的論述。本書集中了編者多年的臨床實(shí)踐經(jīng)

本書的主要內(nèi)容包括傳染病防制工作清單、處置流程與指南、通用性調(diào)查表、傳染病基礎(chǔ)知識(shí)、傳染病相關(guān)形勢等表格，表格簡單清晰、便于查閱，可作為大型賽事活動(dòng)公共衛(wèi)生保障的技術(shù)指南，用于指導(dǎo)傳染病類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控，確保各類賽事活動(dòng)的順利舉行。

本書系統(tǒng)闡述數(shù)字乳腺X射線攝影的基本知識(shí)及原理，數(shù)字乳腺X射線設(shè)備原理、安裝、維護(hù)維修、質(zhì)量控制等，數(shù)字乳腺X射線攝影常規(guī)體位、附加體位規(guī)范擺位（專門設(shè)計(jì)拍照）及圖像的質(zhì)量控制，并探討了體型對乳腺X射線攝影擺位的影響；提出MLO位“托、平、頂、旋、拉、壓”六字?jǐn)[位法，CC位“托、平、拉、壓”四字?jǐn)[位法，并且匹配擺位步驟

基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是實(shí)施醫(yī)防融合服務(wù)模式的主要平臺(tái)。在健康中國國家戰(zhàn)略背景下，基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的主要工作任務(wù)是為居民提供基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。高職高專醫(yī)學(xué)院校的專業(yè)定位是面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)基本醫(yī)療和基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力并重、實(shí)施醫(yī)防融合服務(wù)模式的助理全科醫(yī)生。本教材以國家基本公共

本書立足于高職高專護(hù)理學(xué)生等醫(yī)學(xué)生的自身發(fā)展和實(shí)際需要，內(nèi)容精煉豐富、由淺入深、可讀性強(qiáng)�；�礎(chǔ)護(hù)理與技術(shù)是依據(jù)全國衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理類專業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)的修訂要求，在廣泛征求師生、臨床護(hù)理專家及讀者意見和建議的基礎(chǔ)上，充分保留前一版教材的創(chuàng)新模式等優(yōu)點(diǎn)。對全書進(jìn)行系統(tǒng)的修訂。本次修訂重點(diǎn)是將教材建設(shè)為書網(wǎng)融合教材，即紙質(zhì)

本書是在編者團(tuán)隊(duì)成員近年來的研究成果積累上編寫完成的，書中首次提出了軍事訓(xùn)練傷系統(tǒng)性防治和無傷訓(xùn)練模式，關(guān)注訓(xùn)練傷的多維角度，且在日常訓(xùn)練中效果明顯，得到了基層部隊(duì)的高度認(rèn)可。本書內(nèi)容從理論層面和實(shí)踐層面著手，對理論研究、訓(xùn)前評(píng)估、傷病治療、熱身活動(dòng)、素質(zhì)提升、恢復(fù)放松、康復(fù)訓(xùn)練、安全教育等內(nèi)容系統(tǒng)梳理，以圖文形式直觀