我們的宇宙-行走月球

你知道人類登上月球的第一步嗎？這個巨大的腳印變得全球聞名。你知道阿姆斯特朗踏上月球之后說了什么話嗎？這一切始于1969年7月16日阿波羅11號令人難以置信的太空探險。借助于土星五號火箭宇宙飛船從地球飛向太空，飛船中有三個人：阿姆斯特朗、奧爾德林和科林斯，這是他們的故事，也是人類對于月球的探索，即便有阻礙、失敗，但依然獲

本書共20章，較為詳細闡述了人類對月球信仰的演變、月球環(huán)境及其對人體的影響、月球上電源供給保障、月球上農(nóng)作物生產(chǎn)、月球駐留的政治法律框架及軍事、月球上生存?zhèn)惱�、返回地球�?quán)利、環(huán)境道德觀以及月球駐留者的環(huán)境和職業(yè)行為準則、月球駐留者的宗教及社會學，等等。本書系統(tǒng)介紹了人類在月球上長期駐留需要面對的各個因素，可為各國載人登

本書基于北京航空航天大學科學技術(shù)研究院組織的“零壹科學沙龍”航天專題研討活動，在15篇由青年拔尖人才基于各自取得的階段性科研成果所做的科普報告的基礎(chǔ)上整理、集結(jié)而成。全書主要涵蓋了小衛(wèi)星、衛(wèi)星編隊與星座、智能飛行器、航天遙感、飛行器故障檢測與診斷、臨近空間飛行器、固液混合火箭發(fā)動機、航天電推進、凝膠推進劑、高溫超導磁懸

本書首先介紹了航天發(fā)射體系的使命任務、運載火箭、航天測發(fā)系統(tǒng)、未來發(fā)展四個方面內(nèi)容，闡述了航天發(fā)射體系的能力、裝備、技術(shù)相關(guān)概念。其次介紹了航天發(fā)射信息化的航天發(fā)射信息一體化、測發(fā)指揮監(jiān)控兩個方面內(nèi)容，闡述了基于網(wǎng)絡信息系統(tǒng)提升航天測發(fā)指揮決策能力的技術(shù)途徑。接著介紹了航天發(fā)射數(shù)字化的航天發(fā)射場數(shù)字化合練與評估驗證、航

本書深入淺出地科普中國登月方面的知識,其中包括月球的自然知識、人類如何登月、國際和中國探月工程的任務和成果以及月球基地生活的內(nèi)容介紹,讓小讀者直觀地感受每一次探月取得的偉大成果,不僅讓孩子了解到全面的中國登月歷程,更激發(fā)孩子對未知世界探索的勇氣和信念,向中國青少年兒童播種航天的精神火種。

本書真實地模擬了太空生活,包括深度睡眠時身體會發(fā)生什么反應?如何與地球的家人聯(lián)系?……作者以物理學的重要理論為主,講解宇宙中的基本概念和運作方式、相對論及量子力學的基本知識,帶領(lǐng)讀者們認識神奇的量子世界和瘋狂的相對論,探討神秘的地外生命。本書是一部為青少年及廣大科學愛好者精心策劃的宇宙指南,豐富的想象力與扎實的太空理論

本書以推廣空間探測數(shù)據(jù)處理技術(shù)和科學應用分析方法為編寫目的全書共8章，主要介紹空間探測數(shù)據(jù)類型、分級處理流程、不同格式數(shù)據(jù)文件的讀寫操作、批處理、數(shù)據(jù)可視化和圖像處理、空問坐標系使用和變換方法、數(shù)據(jù)濾波和波譜分析、電磁波傳播和間斷面分析、空間等離子體參數(shù)導出方法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理和擬合方法等， 本書適合空問科學與技術(shù)、空問

月球在前 火星在后：科學家給孩子的深空探測立體書

“問天科學講壇”是南京航空航天大學60周年校慶之際由南京航空航天大學科學技術(shù)協(xié)會創(chuàng)辦的科學講壇。該講壇邀請校內(nèi)外不同領(lǐng)域的院士，以科普講座的形式為廣大師生傳道解惑。旨在借助院士前沿的科學知識和信息資源，將先進的科學知識以及科學理念傳遞給學生和社會公眾，**化地傳播科學思想和科學前沿技術(shù)，引導廣大科研工作者繼續(xù)深入研究航