本書以百問百答的形式，介紹了廣東省佛山市高明區(qū)西江新城第一小學(xué)“潤澤教育”實踐的成功做法和經(jīng)驗。內(nèi)容分為六章：第一章“辦學(xué)理念，澤被全體”，回答“潤澤教育”辦學(xué)理念的來歷及辦學(xué)特色；第二章“黨建引領(lǐng)，立德樹人”，分享了學(xué)校如何以黨建帶團建、帶隊建的成功經(jīng)驗；第三章“治校方略，每位老師都重要”；第四章“課改探索，學(xué)為中心

本書首先對班主任核心素養(yǎng)的價值、內(nèi)涵相關(guān)問題進行了深入探討，并以此為基點，圍繞“班主任核心素養(yǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)”“班主任核心素養(yǎng)各內(nèi)容維度之間的關(guān)系”等問題進行論述，主要體現(xiàn)在第一章“班主任核心素養(yǎng)概論”，第二章“班主任核心素養(yǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)”。在文獻研究與案例呈現(xiàn)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納各內(nèi)容架構(gòu)及修煉途徑，集中體現(xiàn)在第三章“

本書以妙趣橫生的語言，將枯燥復(fù)雜的微生物世界描繪得生動形象。這部作品通過“灰塵”這一微小而常見的載體，揭示了細菌、病毒等微生物的奧秘及其在自然界和人類生活中的作用與影響，以微觀世界的視角，帶領(lǐng)孩子們走進一個既熟悉又陌生的世界，了解灰塵的奇妙旅程。高士其先生以獨特的視角和深入淺出的講解，讓讀者在輕松愉快的閱讀中增長知識，

從零基礎(chǔ)到小升初，一本講透100個小學(xué)英語語法點

本書主要幫助學(xué)生強化冠詞、代詞、不定式、動名詞、情態(tài)動詞、從句、條件句、疑問句和語態(tài)、時態(tài)等詞類、簡單句及復(fù)合句、時態(tài)的學(xué)習(xí)，并對英語學(xué)習(xí)中常見的用法如比較用法、構(gòu)詞法、基本句型等內(nèi)容進行系統(tǒng)性講解。以第一級、第二級內(nèi)容為基礎(chǔ)，本書作為第三級，將小學(xué)高年級段和初中英語學(xué)習(xí)中遇到的常用語法知識以語篇的形式進行逐步分解、講

本書從小學(xué)語文閱讀角度出發(fā)，分析了小學(xué)語文閱讀理論基礎(chǔ)，從閱讀內(nèi)容的選擇、閱讀的方法、教材內(nèi)容的閱讀等方向，進行分析，從而對小學(xué)閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化、閱讀課堂模式的建構(gòu)、文體類型的拓展等方面闡釋小學(xué)閱讀教學(xué)的精要，并給出大量優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。小學(xué)文本不同的解讀思路體現(xiàn)獨特的教學(xué)主張，優(yōu)質(zhì)的課堂形態(tài)呈現(xiàn)有效的教學(xué)策略，本書立體

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗語文，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合11-12歲兒童閱讀，從“別樣的歡喜”“凝固的音樂”“心語一瓣香”“學(xué)習(xí)與創(chuàng)造”“新生的歡唱”“熱情的舞者”“數(shù)學(xué)的靈性”“荊棘鳥在歌唱”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實用

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗新閱讀，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合8-9歲兒童閱讀，從“古言的魅力”“生活是多么廣闊”“三下長滿書的大樹”“來自鄉(xiāng)野的歌”“轉(zhuǎn)動童年的萬花筒”“智慧的魔方”“多彩的童書”“梅蘭竹菊”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累

本系列叢書是一套“雙減”后創(chuàng)新性閱讀素養(yǎng)類圖書，圍繞“美麗語文，素養(yǎng)升階”理念，開發(fā)學(xué)習(xí)任務(wù)群圖書，提升閱讀素養(yǎng)。本冊適合6-7歲兒童閱讀，從“好玩的經(jīng)典”“生活里的字朋友”“玻璃和文字”“我有一個放大鏡”“彩虹色的花”“看不見的愛”“猜猜我有多愛你”“動起來”八大主題出發(fā)，讓孩子在趣味閱讀中培養(yǎng)語言文字積累與梳理、實