本書為紀(jì)念華中師范大學(xué)成立一百二十周年所作，作者們傾心創(chuàng)作，筆墨酣暢，文采飛揚，以120年時序變化為經(jīng)，以學(xué)科發(fā)展為主線，以學(xué)科構(gòu)成要素為緯，從學(xué)科組織設(shè)立與發(fā)展、學(xué)科隊伍建設(shè)與發(fā)展壯大、課程建設(shè)與教學(xué)改革、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流、文化建設(shè)與社會服務(wù)等5個章節(jié)展開，按專題形式梳理了華中師范大學(xué)120年來學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的整體

本書為紀(jì)念華中師范大學(xué)成立一百二十周年所作，作者們傾心創(chuàng)作，筆墨酣暢，文采飛揚，以120年時序變化為經(jīng)，以學(xué)科發(fā)展為主線，以學(xué)科構(gòu)成要素為緯，從學(xué)科組織設(shè)立與發(fā)展、學(xué)科隊伍建設(shè)與發(fā)展壯大、課程建設(shè)與教學(xué)改革、科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流、文化建設(shè)與社會服務(wù)等5個章節(jié)展開，按專題形式梳理了華中師范大學(xué)120年來學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的整體

本書分上中下三卷，主要內(nèi)容包括：文華大學(xué)的產(chǎn)生與演變(1903-1924)；華中大學(xué)的組建與定型(1924-1938)；華中大學(xué)的遷轉(zhuǎn)與嬗變(1938-1952)；中華大學(xué)的籌創(chuàng)與早期辦理(1912-1926)；中華大學(xué)的復(fù)辦與全盛(1928-1938)等。

本書是華中師范大學(xué)政治系八三級校友為華中師范大學(xué)120周年校慶貢獻的文章合集，以回憶錄的方式，講述華中師范大學(xué)政治系1983級學(xué)員入學(xué)以來發(fā)生在自己身上的感人事、難忘事、奇特事、有趣事，回憶了在桂子山的求學(xué)經(jīng)歷，記錄了難忘的母校情、師生情、同學(xué)情，謳歌了時代，感恩社會，將個人經(jīng)歷與時代變遷緊密結(jié)合，以小見大，從個人的進

本書分上中下三卷，主要內(nèi)容包括：文華大學(xué)的產(chǎn)生與演變(1903-1924)；華中大學(xué)的組建與定型(1924-1938)；華中大學(xué)的遷轉(zhuǎn)與嬗變(1938-1952)；中華大學(xué)的籌創(chuàng)與早期辦理(1912-1926)；中華大學(xué)的復(fù)辦與全盛(1928-1938)等。

本書通過對以上內(nèi)容的梳理、統(tǒng)計，深入剖析2022年河南省教師教育發(fā)展面臨的問題及挑戰(zhàn)，提出了系統(tǒng)推進河南省教師教育發(fā)展優(yōu)化的策略，為推進河南省教師教育高質(zhì)量均衡發(fā)展、加速教育現(xiàn)代化進程、辦好人民滿意的教育提供理論支持和決策參考。

本書主要從走進大學(xué)、學(xué)習(xí)、健康、素質(zhì)、交往、安全、職業(yè)、助學(xué)等多方面進行闡釋，旨在通過介紹大學(xué)學(xué)習(xí)生活過程中應(yīng)知應(yīng)會的各類知識，提升莘莘學(xué)子的人文素養(yǎng)，對大學(xué)及大學(xué)生活有更為全面地知曉。為大學(xué)生盡快融入大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)、全面健康成長提供指南。同時，從國家層面、社會層面、學(xué)校層面等角度解讀大學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生用正確的人生觀、世界

教育信息化是全球化、數(shù)字化背景下與信息科技交融發(fā)展的產(chǎn)物，是信息時代教育發(fā)展與創(chuàng)新的表現(xiàn)，是促進教育公平、提升教育質(zhì)量的一個有效途徑。本書旨在強化和提高師范生教育技術(shù)能力與創(chuàng)新能力，主要包括教育信息化與移動學(xué)習(xí)的誕生、信息化時代教師教育技術(shù)能力要求與專業(yè)化發(fā)展、師范生教育技術(shù)能力發(fā)展與培養(yǎng)、師范生信息化教學(xué)資源設(shè)計能力

《圖說華東師大》根據(jù)學(xué)校歷史發(fā)展階段共辟為五篇：第一篇“溯厥淵源：組建新中國第一所社會主義師范大學(xué)(1879-1951)”，反映華東師大三大主要前身大夏大學(xué)、光華大學(xué)以及圣約翰大學(xué)的辦學(xué)歷史及其對華東師大創(chuàng)建的基礎(chǔ)性意義；第二篇“矩范良師：探索新型社會主義師范大學(xué)(1952-1977)”，彰顯華東師大成立初期所肩負(fù)的“

本書共12個單元，內(nèi)容包括：職業(yè)認(rèn)同與生涯規(guī)劃、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、歷史文化素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)、信息處理能力、邏輯思維能力等。