《三弦考級(jí)教程》是新編中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)教程叢書(shū)的固有品種，新改版后曲目新穎獨(dú)特，更具欣賞性。第1-5級(jí)是初級(jí)水平教程，第6-8級(jí)是中級(jí)水平教程，第9-10級(jí)是高級(jí)水平教程。每一級(jí)均包含3首練習(xí)曲，10首樂(lè)曲，每首樂(lè)曲后附有樂(lè)曲風(fēng)格和演奏提示，難度適中。每?jī)?cè)最后均附有三弦常用演奏技法符號(hào)表。所有

《三弦考級(jí)教程》是新編中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)教程叢書(shū)的固有品種，新改版后曲目新穎獨(dú)特，更具欣賞性。第1-5級(jí)是初級(jí)水平教程，第6-8級(jí)是中級(jí)水平教程，第9-10級(jí)是高級(jí)水平教程。每一級(jí)均包含3首練習(xí)曲，10首樂(lè)曲，每首樂(lè)曲后附有樂(lè)曲風(fēng)格和演奏提示，難度適中。每?jī)?cè)最后均附有三弦常用演奏技法符號(hào)表。所有

《現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)民族樂(lè)器發(fā)展思潮研究》系高舒主持2018年度國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目的結(jié)題成果，結(jié)題評(píng)價(jià)為“良好”。全書(shū)共11章，27萬(wàn)字。主要內(nèi)容除緒論、結(jié)論外，從“現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)民族樂(lè)器發(fā)展的思想脈絡(luò)”和“現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展民族樂(lè)器的認(rèn)同與反思”兩個(gè)范疇手，界分上下編，上編5章，下編4章，對(duì)“五四”新文化運(yùn)動(dòng)以來(lái)已發(fā)展一百余年的

本書(shū)從古琴斫琴的起源、與伏莪、神農(nóng)、楚國(guó)的關(guān)系，中國(guó)哲學(xué)、《樂(lè)記》、詩(shī)學(xué)對(duì)古琴藝術(shù)的影響，古琴天人合一、人琴合一、"琴者，禁也”命題的深度發(fā)掘等等展開(kāi)了特別的研究。尤其是，從原始社會(huì)、春秋戰(zhàn)國(guó)等等歷史、社會(huì)的狀態(tài)對(duì)古琴的浸潤(rùn)，儒家、道家思想對(duì)古琴藝術(shù)的影響，力所能及，都進(jìn)行了努力的發(fā)掘。本書(shū)別具一格，是一部藝術(shù)界、古琴

璨爛而輝煌的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沃土，孕育了多姿多彩的中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)，創(chuàng)造了以“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”為材質(zhì)的各式樂(lè)器。8000余年來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器經(jīng)歷不斷創(chuàng)造、發(fā)展、演變，形成了自己鮮明的審美特征和獨(dú)特的表現(xiàn)體系。從遠(yuǎn)古時(shí)期的骨笛、陶塤，到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的編鐘、石磬，再到唐宋元明清各代的琴、箏、琵琶、二胡等，不僅展

本書(shū)稿通過(guò)對(duì)汪派琵琶誕生時(shí)期的文化背景與社會(huì)機(jī)制的研究，分析汪派琵琶的形成原因。以此為基礎(chǔ)，系統(tǒng)研究汪派琵琶創(chuàng)始人汪昱庭對(duì)汪派琵琶在演奏創(chuàng)新、教育理念、藝術(shù)思想等方面的貢獻(xiàn)，描繪以汪昱庭為首的汪派琵琶早期的藝術(shù)風(fēng)格。深入研究汪派琵琶第二代傳人李廷松、第三代傳人李光祖及第四代傳承郝貽凡對(duì)汪派琵琶的貢獻(xiàn)，從其演奏、思想等方

本書(shū)根據(jù)作者多年的教學(xué)與演奏經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，全書(shū)既有關(guān)于竹笛歷史沿革的講述，又有演奏指法的具體分析，全書(shū)有接近200首選曲，都是大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，好聽(tīng)好學(xué)好練，也適合后期舞臺(tái)演奏。

該書(shū)為《農(nóng)牧民文庫(kù)》系列叢書(shū)之一。其對(duì)扎木念的歷史和發(fā)展、民間音樂(lè)等方面做了簡(jiǎn)要介紹，具有一定的社會(huì)價(jià)值；其次通過(guò)圖文并茂的方式，讓讀者易于了解扎木念的結(jié)構(gòu)部件等具體內(nèi)容。書(shū)稿還針對(duì)扎木念的置弦特點(diǎn)、撥弦及按弦方法等方面做了較為系統(tǒng)的介紹。該書(shū)共有七大章，分別為傳統(tǒng)音樂(lè)、民族傳統(tǒng)樂(lè)器扎木念、入學(xué)簡(jiǎn)譜基礎(chǔ)知識(shí)、簡(jiǎn)譜視唱練

本書(shū)以云南德昂族、彝族傳統(tǒng)樂(lè)舞為研究對(duì)象，以推動(dòng)云南德昂族、彝族舞蹈文化傳承與發(fā)展的根本目標(biāo)，從文化物質(zhì)載體、文化形式、文化內(nèi)涵等多個(gè)方面對(duì)云南省德昂族和彝族傳統(tǒng)樂(lè)舞進(jìn)行了研究。本書(shū)共十一章：第一章至第四章分別對(duì)云南德昂族和彝族的基本情況以及傳統(tǒng)樂(lè)舞進(jìn)行了介紹；第五章從“全民健身”和“一帶一路”兩個(gè)層面分析了云南德昂族

《竹笛基礎(chǔ)教程與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練》共五卷。第一卷為零基礎(chǔ)理論篇，注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)范化，對(duì)初學(xué)者可能存在的問(wèn)題做出預(yù)判和總結(jié)，針對(duì)重點(diǎn)及難點(diǎn)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)練習(xí)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)練習(xí)內(nèi)容“譜面化”；突破傳統(tǒng)的教學(xué)框架，以知識(shí)結(jié)構(gòu)細(xì)分、練習(xí)重點(diǎn)突出、實(shí)時(shí)插入實(shí)用樂(lè)理知識(shí)等特點(diǎn)作為優(yōu)勢(shì)，更適合零基礎(chǔ)的學(xué)員輕松的學(xué)習(xí)。第二卷為應(yīng)用技巧篇，把笛子演奏中