內(nèi)容包括緒論、烴、烴的衍生物、糖類和蛋白質(zhì)、合成有機(jī)高分子化合物。本書(shū)第二版精選了教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)了針對(duì)性。避免了偏多、偏深、偏難和與本專業(yè)要求不甚密切的內(nèi)容及理論推導(dǎo)過(guò)程，力求做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，疑點(diǎn)消除，論點(diǎn)、觀點(diǎn)明確，詳略得當(dāng)。由近及遠(yuǎn)，由淺入深，由感性到理性，符合循序漸進(jìn)的原則。教材中安排了課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生

本書(shū)根據(jù)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)、有機(jī)反應(yīng)和有機(jī)合成等核心內(nèi)容，在官能團(tuán)體系的基礎(chǔ)上，按照官能團(tuán)主要反應(yīng)的機(jī)理對(duì)章節(jié)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在內(nèi)容的選擇、組織和編排等方面，充分注意到知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性，使之利于更有效地對(duì)有機(jī)化學(xué)的基本概念和理論、基本知識(shí)和方法闡述。 全書(shū)共分16章，對(duì)各官能團(tuán)化合物，強(qiáng)調(diào)各官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和在反應(yīng)過(guò)程

《有機(jī)結(jié)構(gòu)分析（修訂版）》共7章。前6章分別論述了質(zhì)譜、核磁共振氫譜、碳譜、二維核磁共振譜、紅外光譜以及紫外光譜的基本原理，討論了這幾種波譜學(xué)在分子結(jié)構(gòu)分析中的應(yīng)用。注重介紹這幾種波譜與有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的關(guān)系，以及各種波譜的特點(diǎn)和解析方法。第7章總結(jié)了波譜在有機(jī)結(jié)構(gòu)分析中的各自優(yōu)點(diǎn)，并討論了各種波譜在結(jié)構(gòu)解析中的綜合應(yīng)用

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

有機(jī)化學(xué)是醫(yī)藥類、化工類等的專業(yè)基礎(chǔ)課，對(duì)專業(yè)培養(yǎng)效果起著舉足輕重的作用，本教材主要供制藥、藥學(xué)、中藥、化學(xué)、化工等專業(yè)的高職高專學(xué)生使用。高職重在培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用型能力，編者在教材編寫的過(guò)程中本著夠用為度、實(shí)用為主的方針對(duì)有機(jī)化學(xué)課程的內(nèi)容進(jìn)行了編排�！队袡C(jī)化學(xué)》共分十五章，分別為：緒論，鏈烴，環(huán)烴，對(duì)映異構(gòu)，鹵代烴，

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等院�；瘜W(xué)精品教材：有機(jī)化學(xué)》是按照化學(xué)與化工學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制訂的普通高等學(xué)校本科化學(xué)專業(yè)規(guī)范中涉及的知識(shí)要點(diǎn)編寫的。全書(shū)共分十八章，內(nèi)容包括：緒論，有機(jī)化合物的命名，有機(jī)分子的弱相互作用與物理性質(zhì)，飽和烴，有機(jī)化學(xué)中的取代基效應(yīng)，烯與炔

《全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等中醫(yī)藥院校成人教育規(guī)劃教材（�？疲�：有機(jī)化學(xué)》共分16章。有關(guān)碳原子軌道及其雜化、化學(xué)鍵的基本知識(shí)和同分異構(gòu)現(xiàn)象安排在第一章緒論中介紹；誘導(dǎo)效應(yīng)安排在烯烴和鹵代烴中，由烯烴的不對(duì)稱加成引出，在鹵代烴一章里進(jìn)一步補(bǔ)充；共軛效應(yīng)由二烯烴引出，在芳烴和不飽和醛酮中進(jìn)一步強(qiáng)化。有關(guān)立體化學(xué)的基本知識(shí)安排在糖

Inordertomeetthedevelopmentofall-Englishorbilingualteachingoforganicchemistryinmedicalcollegesofourcountry，wearenowgroupedtoeditthisbook.Thesequenceofchaptersan

本書(shū)以有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)關(guān)系為主線，章節(jié)基本上按官能團(tuán)系統(tǒng)排序，系統(tǒng)闡述各類有機(jī)物的命名、結(jié)構(gòu)特征、物理化學(xué)性質(zhì)、合成方法等。各章中合理編排了思考題，章后有小結(jié)和習(xí)題。此外，每章還選編了與教材內(nèi)容相關(guān)的具有趣味性和知識(shí)性的閱讀材料，以利于學(xué)生開(kāi)拓視野。 本書(shū)可作為高等學(xué)�；瘜W(xué)、生物、食品、環(huán)境、化工、制藥、輕化及相關(guān)

《中級(jí)有機(jī)化學(xué)》是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院的“中級(jí)有機(jī)化學(xué)”課程的教材�！吨屑�(jí)有機(jī)化學(xué)》主要介紹了十種復(fù)雜分子的合成，所選用的每一個(gè)分子的合成過(guò)程中均包含新的方法或功能性研究。此書(shū)的定位是學(xué)生學(xué)習(xí)用書(shū)，因此選用了一些結(jié)構(gòu)不太復(fù)雜的分子，以便于學(xué)生掌握和理解。書(shū)中著重拓展近些年來(lái)發(fā)展的一些新合成方法、反應(yīng)機(jī)理、有機(jī)化學(xué)