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我國高等學(xué)校的英語類專業(yè)教學(xué)，正處于轉(zhuǎn)型的十字路口。圍繞應(yīng)用型本科組織場域中，英語類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型如何有效推進(jìn)這個核心問題，本書運用混合研究方法，以公辦應(yīng)用型本科、民辦應(yīng)用型本科和混合所有制應(yīng)用型本科英語類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型實踐為主線，嘗試為應(yīng)用型本科英語類專業(yè)教學(xué)轉(zhuǎn)型建構(gòu)一個融制度供給制度認(rèn)同行動選擇組織再造為一體的動態(tài)四維

教材課文是學(xué)習(xí)語言、獲取知識，了解世界，完成教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書薈萃百年來全世界范圍內(nèi)，英語國家和非英語國家所使用的英語教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導(dǎo)讀、注釋、習(xí)題等閱讀幫助，為廣大英語學(xué)習(xí)者提供高品質(zhì)的語言、知識和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時，提高語言素養(yǎng)

《企鵝現(xiàn)代經(jīng)典》每輯8冊，選目匯集20世紀(jì)思想犀利前衛(wèi)的諸多經(jīng)典作家的短篇小說、詩歌、散文、演講等，被稱為先鋒之聲，文本完整非節(jié)選，中英雙語。其中50%的內(nèi)容為國內(nèi)率先譯介，作家陣容豪華，包括諾貝爾文學(xué)獎得主阿爾貝·加繆捍衛(wèi)智識的演講稿《創(chuàng)作危險》，波普藝術(shù)教父安迪·沃霍爾的雜文《名聲》，還