作為知識的生產(chǎn)者,社會學家能夠屈從于有用性嗎?社會學家是一群對現(xiàn)實社會不滿的人?社會空想理論家?亦或是社會專家?社會學家總是急于探究其他人有什么用處,他們對自己提出過這個問題嗎?弗朗索瓦·迪貝,法國社會學家、波爾多第二大學和社會科學高等學院教授,作為一名資深的社會問題研究者邀請我們一起在這本《社會學有什么用?》中分享他
《公務員<高級>國家題庫技能實訓指導手冊》(作者鄭硯農(nóng))是嚴格遵照人力資源和社會保障部制定的《公關員國家職業(yè)標準》和《公關員操作技能鑒定要素細目表》中規(guī)定的技能要求進行組織和編寫的。全書以實訓案例的講述為主線,每一個模塊都圍繞一個完整的實訓案例,分步驟描述案例的解決方案,每一個步驟的講解首先突出技能點,再圍
《社會學前沿論叢:西方社會運動理論研究》介紹的是經(jīng)過一百多年的發(fā)展,社會運動研究在西方已經(jīng)成為一個橫跨社會學、政治學、經(jīng)濟學、傳播學、歷史學、人類學、組織學、公共管理、國際關系等多個學科的專業(yè)領域,所形成的理論概念和觀點豐富而龐雜。本書在充分掌握第一手文獻的基礎上,將西方社會運動理論劃分為集體行為論、資源動員論、政治過
《雙贏之道》把談判從藝術變?yōu)榭茖W,為參與談判的各方提供雙贏、共贏之道。《雙贏之道》設計獨特而巧妙,它把數(shù)學方法應用于實際問題的解決,為合理解決小到生活瑣事、大到國際糾紛等各類爭端提供了公式化的程序。當然,現(xiàn)實生活中,矛盾是復雜的,有些不是僅僅通過設定的程序就能加以解決的。但本書提供的各種方法無疑為我們提供了新鮮思路,為
《普通高校“十二五”規(guī)劃教材·公共管理系列:城市社會學》是教育部高等教育學科建設項目的成果之一。城市社會學是研究城市社會的學科。具體地說,它是研究城市的產(chǎn)生、發(fā)展,研究城市的社會結(jié)構(gòu)、社會組織、社會群體、社會管理、社會行為、社會問題、生活方式、社會心理、社會關系以及社會發(fā)展規(guī)律的學科。《普通高!笆濉币(guī)劃教材·公共
《全國高等院校精品教材:人際關系心理學(第2版)》是編者多年來對從事人際關系心理學教學與培訓之實踐經(jīng)驗的概括與總結(jié),分為基礎篇、應用篇、專題篇、實踐篇和活動篇五部分。其中:基礎篇和應用篇涵蓋了從基礎知識到現(xiàn)實應用的人際關系的諸多方面;專題篇包括兩性關系和中國本土人際關系專題兩部分;實踐篇對從校園到家庭的各類人際關系案例
本書歸納出目前非營利組織管理的使命、類別與作用領域、公信力、政府管理、職能管理、人力資源管理等十大熱點問題,以專題的形式對這十大熱點問題進行分析和解讀,以期對作為我國社會管理領域一股新興力量的非營利組織有著正確的理解和認識。
《“十二五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目·廣義城市學:城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)工程》是遵照杰出科學家錢學森的建議和指導思想,并在其相關學說的基礎上構(gòu)建的關于宏觀建筑學(城市科學)的技術科學層次的理論性著作。內(nèi)容分為三部分:第一篇“城市系統(tǒng)綜述”,對城市系統(tǒng)(包括城鄉(xiāng)一體化發(fā)展)從整體上進行分析;第二篇“城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)工程方法論”,探討
為什么有些人滔滔不絕卻不能給人留下深刻印象,甚至讓人心生厭惡? 為什么有些人不經(jīng)意間的幾句話卻能讓人拍案叫絕、連聲叫好? 為什么有些人費盡心機、干言萬語卻不能達到理想的效果? 為什么有些人簡簡單單一句話就能讓人心服口服、欲罷不能? 究其原因,問題的根源就在于說者能不能把握聽者的心理。說話這件事,要想出效果,夠精彩,必須
本書以對消解人類生存基本矛盾的探求為出發(fā)點,從科學、哲學、宗教、藝術等諸方面比較闡釋中西方文化精神之不同,探尋東西方文化精神對人類生存發(fā)展呈現(xiàn)的價值與局限性。