本書以圖文影音等不同類型的新媒體內(nèi)容創(chuàng)作方法為主線，詳細(xì)闡述了新媒體這一“為了傳播而寫作”的載體的創(chuàng)作規(guī)律，為每一位新媒體從業(yè)者提供能夠在新媒體各平臺游刃有余的創(chuàng)作“方法論”。新媒體屬于實戰(zhàn)行業(yè)，發(fā)展較快，要做新媒體領(lǐng)域既能實戰(zhàn)又能跟得上行業(yè)變化的人才，需要深刻理解新媒體各平臺運行的底層邏輯，所以在制作新媒體平臺內(nèi)容時

本書闡述了科學(xué)傳播研究和實踐的最新趨勢,例如越來越重視向公眾公開信息,以及通過科學(xué)和其他方法讓公眾參與進來。作者帶來了廣泛的專業(yè)知識,從科學(xué)哲學(xué)、研究方法和環(huán)境傳播到健康傳播和科學(xué)新聞。來自世界各地的案例說明了實踐中科學(xué)傳播的現(xiàn)實價值和意義。

在眾聲喧嘩的新媒體時代,似乎人人都成了內(nèi)容生產(chǎn)者,所有想在內(nèi)容行業(yè)立足生存的人,都需要更優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意與營銷手段來突出重圍。本書圍繞如何依托新媒體內(nèi)容進行創(chuàng)意營銷,從基礎(chǔ)理論、核心概念、實踐手段、行業(yè)生態(tài)與前景等方面展開論述,力圖為新媒體內(nèi)容行業(yè)的從業(yè)者展示一幅全面、系統(tǒng)的新媒體行業(yè)現(xiàn)實圖景。

媒體是傳承人類文明、推動社會經(jīng)濟發(fā)展的重要手段,它使人與事物之間的距離更近了,也拓寬了人與人之間的交流領(lǐng)域�？萍伎焖侔l(fā)展,新媒體作為一種新生媒體的形態(tài),如雨后春筍般的速度涌現(xiàn)出來,以它的開放、縱情、無處不在和英勇表達(dá),打破了傳統(tǒng)媒體(報刊、電視、廣播等)對信息的壟斷。本書共分為5章,主要內(nèi)容包括初識新媒體運營、新媒體運

本書全面總結(jié)了2021～2022年中國信息化建設(shè)成效，分析了中國信息化建設(shè)過程中需要關(guān)注的若干重點問題，提出了深入推進中國信息化建設(shè)的對策建議。主題涵蓋5G、大數(shù)據(jù)中心、北斗等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，信息產(chǎn)業(yè)、人工智能、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，數(shù)字經(jīng)濟、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，政務(wù)服務(wù)、應(yīng)急管理、數(shù)字鄉(xiāng)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，新媒體行業(yè)已成為目前的熱門行業(yè)之一，無論是個人，還是企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位，都離不開新媒體。本書采用“課堂講解+課堂實訓(xùn)+課堂小結(jié)+課后作業(yè)”這一結(jié)構(gòu)進行編寫，既有基礎(chǔ)理論，又有實操進階，還有實戰(zhàn)提高，非常適合讀者進行學(xué)、練、查。 本書共8章，第1章主要介紹新媒體數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)知識；第2章主要介紹各

隨著無線互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，新媒體運營已成為目前較熱門的職業(yè)之一，無論是個人還是企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)單位都離不開新媒體。本書為新媒體運營基礎(chǔ)教程，采用“課堂講解”“課堂實訓(xùn)”“課堂小結(jié)”“課后作業(yè)”這一結(jié)構(gòu)編寫，既有基礎(chǔ)理論，又有實操進階，還有實戰(zhàn)提高，非常適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。 本書從新媒體運營的實際應(yīng)用出發(fā)，以新媒體運營的

《共識與秩序：中國傳播思想史》通過書寫中國傳播思想史，旨在促進中國傳統(tǒng)傳播觀念的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，推動構(gòu)建中國自主的傳播學(xué)知識體系。本書采取歷史與邏輯相結(jié)合的書寫方式，提出中國傳播思想史的基源問題乃傳播與秩序互構(gòu)，或曰傳播成就秩序。秩序生成于道或性——在天與自然為道、在人為性，而傳播（言說、交往）乃載道成道、創(chuàng)生

《信息管理學(xué)》（第三版）將信息管理的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)和規(guī)律基礎(chǔ)作為根基，從微觀、中觀和宏觀全面介紹不同層面的信息管理活動，并根據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展和信息管理理論和實踐的演變，融入新興技術(shù)、新的內(nèi)容和新的應(yīng)用場景，使該書兼具基礎(chǔ)知識夯實，又具有視野擴充和前沿俯瞰的重要學(xué)習(xí)媒介，從多個層面引發(fā)學(xué)生對于信息管理深層次的認(rèn)知和多視角

本書采用“理論+案例”的教學(xué)模式,講解社會化傳播的相關(guān)知識。全書共分7章,分別是傳播學(xué)簡介、傳播媒介、新媒體概述、新媒體傳播、社交媒體概述、社會化傳播和社會化傳播的流程與管理。書中每章都圍繞個知識主體,設(shè)置細(xì)分知識內(nèi)容和若干個配套案例,通過運用課堂討論、案例分析等教學(xué)方法,注重知識的理解和靈活運用,進行“參與式”和“合