本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共23章，涵蓋了物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)原理和無機元素化學(xué)三個模塊的內(nèi)容。在保持了前兩版的特色和風(fēng)格的基礎(chǔ)上，本書在內(nèi)容組織與編排等方面進(jìn)行了改革，如將與本書配套的“無機化學(xué)”在線開放課程(MOOC)的教學(xué)視頻以及章導(dǎo)學(xué)、動畫、拓展閱讀等內(nèi)容以數(shù)字資源形態(tài)呈現(xiàn)，讀者可直接掃

本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是高等學(xué)�；瘜W(xué)實驗新體系立體化系列教材的第一部。本書是根據(jù)當(dāng)代化學(xué)學(xué)科發(fā)展的實際，為適應(yīng)化學(xué)及相關(guān)專業(yè)本科生而編寫的實驗教材。它將傳統(tǒng)的無機化學(xué)實驗中與后續(xù)物理化學(xué)實驗中重復(fù)的熱力學(xué)、電化學(xué)和動力學(xué)部分的內(nèi)容刪去，同時將原分析化學(xué)實驗的內(nèi)容作了調(diào)整、更新,與之融合為一體。本書

《中級無機化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》共分十二章，內(nèi)容分別為酸堿理論與非水溶液化學(xué)、分子的對稱性與分子結(jié)構(gòu)、配位化學(xué)、有機金屬化合物、原子簇化合物、固體無機化學(xué)、元素與元素性質(zhì)的周期性、過渡元素、稀土元素、核化學(xué)、錒系元素、生物無機化學(xué)、無機化學(xué)研究前沿。每章由內(nèi)容要點、例題、習(xí)題解答、補充習(xí)題及解答四部分組成，其中習(xí)題解答是對教材

《核化學(xué)與放射化學(xué)》共15章，包括核物理導(dǎo)論、輻射防護(hù)、輻射探測、核化學(xué)、放射化學(xué)、核燃料化學(xué)、核分析技術(shù)、核藥物化學(xué)等內(nèi)容。可作為主修放射化學(xué)、核化工及核技術(shù)應(yīng)用的本科學(xué)生的教材，也可供應(yīng)用放射性同位素及核技術(shù)的生物、醫(yī)學(xué)本科高年級學(xué)生及研究生選用。《核化學(xué)與放射化學(xué)》對于已經(jīng)從事放射化學(xué)工作的人員也有參考價值。

《無機及分析化學(xué)實驗》內(nèi)容主要包括：化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識；常用儀器操作技術(shù)；實驗數(shù)據(jù)的采集與處理；化學(xué)實驗基本操作訓(xùn)練；重要元素的性質(zhì)、分離和鑒定；定量化學(xué)分析；物性常數(shù)的測定；儀器分析實驗；設(shè)計性實驗和綜合性實驗等。

本書為全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心“21世紀(jì)中國高等學(xué)校農(nóng)林類專業(yè)數(shù)理化基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題的研究成果，教材的編寫是按照高等農(nóng)林院校本科化學(xué)教學(xué)基本要求作為依據(jù)。全書共有7章，包括實驗基本要求、基本知識、操作規(guī)范以及53個實驗，實驗分為基本操作實驗、基本原理實驗、分析技術(shù)實驗、綜合性實驗及設(shè)計性實驗。本書適合作

《文化產(chǎn)業(yè)政策與法規(guī)》的主要內(nèi)容分為兩大部分，即文化產(chǎn)業(yè)政策與文化產(chǎn)業(yè)法規(guī)。文化產(chǎn)業(yè)政策的制定和實施是以國家的文化政策為基準(zhǔn)，它不是獨立存在的，國家文化政策的變化必然會對文化產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)產(chǎn)生影響。所以對文化產(chǎn)業(yè)政策的論述部分不可避免地涉及一些國家文化政策的內(nèi)容。因為中國的文化產(chǎn)業(yè)其實是世界上又一輪經(jīng)濟(jì)全球化浪潮的結(jié)果，

無機化學(xué)題解精粹

《無機及分析化學(xué)實驗》是作者根據(jù)化學(xué)學(xué)科發(fā)展的需要，結(jié)合多年來的教學(xué)經(jīng)驗為高等學(xué)�；瘜W(xué)化工類及相近各專業(yè)學(xué)生編寫的實驗教材。主要包含無機化學(xué)實驗與定性、定量分析實驗兩大部分的內(nèi)容，具體分為基本操作實驗、化學(xué)分析實驗、化學(xué)原理和性質(zhì)測試實驗、無機化合物的制備實驗及綜合設(shè)計性實驗，并有少量的微型實驗。實驗注重啟發(fā)學(xué)生通過“

為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展的新形勢和21世紀(jì)培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的新要求，《研究生教學(xué)用書：高等無機化學(xué)》是在其前身《理論無機化學(xué)》（高等教育出版社，1989）的基礎(chǔ)上重新編寫出版的。本書是作者多年來從事高等無機化學(xué)教學(xué)的總結(jié)，從現(xiàn)代理論的角度來討論無機化學(xué)的某些重要課題。重點闡明新型無機化合物的結(jié)構(gòu)、成鍵和反應(yīng)性；增加了反映