本書共五章，由讀后續(xù)寫文獻綜述、高中英語讀后續(xù)寫思維型教學的范式與策略、高中英語讀后續(xù)寫思維型課堂實踐與研究、高中英語讀后續(xù)寫思維型教學設計、高中英語非敘事體讀后續(xù)寫思維型學案開發(fā)等章構成。本書以該寫作團隊的一線教研專家或教師在近幾年全國讀后續(xù)寫學術研討會上的發(fā)言、已發(fā)表的優(yōu)秀論文、國家級或省、部級等中小學閱讀研討會展

西南聯(lián)大全稱國立西南聯(lián)合大學，是由當時南遷的國立北京大學、國立清華大學和天津私立南開大學聯(lián)合而成的，是全世界最具影響力的高等教育學府之一。民盟有諸多盟員包括：費孝通、聞一多、潘光旦、吳晗、曾昭掄、張正東等都與西南聯(lián)大有著千絲萬縷的聯(lián)系，有的在西南聯(lián)大任教，有的從中學成歸來，他們在那個時代創(chuàng)造了屬于他們也屬于民盟的歷史，

本書是一本幫助家長和學生深度了解高中生涯，進行自我認知、探索，進而對高中生涯進行科學規(guī)劃，達到提升自我、健康成長目標的參考讀物。主要內(nèi)容包括：七彩高中，引導學生認識自我，融入高中；合理選科，采用一問一答的方式，幫助學生科學選科；多元升學，介紹新高考背景下多元升學路徑，了解規(guī)則，合理規(guī)劃。本書從高考綜合改革政策、選科原則

學生的成長是對教師最大的肯定，教師的成長是對培訓者最大的安慰！好老師是養(yǎng)出來的，大先生是長出來的，教育家是冒出來的。 習近平總書記對師德師風建設做出了一系列重要指示，明確提出了做好老師、成為大先生的師德師風建設標準、重要意義和基本要求。此書是一本有溫度的教育故事集。祁門縣教師把閱讀和教師的自我專業(yè)持續(xù)成長相結合，將他們

《高考古詩文，拿穩(wěn)30分（沖刺篇）》以《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》為指導思想，以部版新編教材為編寫依據(jù)，旨在讓考生能更快地適應高考形式的新變化，快速提高文言文閱讀能力，省時、高效地復習應考。本書中精心設置了40套高考古詩文仿真演練試卷，旨在幫助考生全面提升古詩文閱讀能力。這些試卷嚴格按照新高考

《高中古詩文，拿穩(wěn)30分（提高篇）》一書以部編版新編教材為編寫依據(jù)，旨在讓考生能更快地適應高考形式的新變化，快速提高文言文閱讀能力，省時、高效地復習應考。新高考文言文閱讀主要考查古詩詞鑒賞、歷史傳記類或文學散文類文言文。本書以表格形式分別對其閱讀規(guī)律、方法和技巧作了精準的歸納概括，還配有各類真題、仿真練習，旨在提高學生

《高考古詩文，拿穩(wěn)30分（基礎篇）》以《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》為指導思想，以部版新編教材為編寫依據(jù)，旨在讓考生能更快地適應高考形式的新變化，快速提高文言文閱讀能力，省時、高效地復習應考。這是一本涵蓋知識全面、翻檢查閱方便的工具書，這是一本編排科學合理、知識點梳理清晰的學習參考書，這是一部培

數(shù)字化時代的到來，使當代高校思想政治教育面臨改革與創(chuàng)新的重大任務。本書通過把網(wǎng)絡馬克思主義教育與現(xiàn)實思想政治教育相結合、數(shù)據(jù)思維與傳統(tǒng)經(jīng)驗相結合、數(shù)字技術與人文精神相結合、情境認知與泛在教育相結合,挖掘思想政治教育的客體需求，優(yōu)化思想政治教育的教學資源，構筑思想政治教育的實踐，從而不斷創(chuàng)新思想政治教育方法，培育思想政治

本書邀請不同領域的專家從自身經(jīng)驗出發(fā)，結合數(shù)據(jù)資料，討論“世界大學排名”的現(xiàn)實和背景、大學評價的國際化、知識的序列化等議題，并為大學的個性化發(fā)展提出新的建議。