本書結(jié)合勘查技術與工程專業(yè)特點，簡明扼要地闡釋了地質(zhì)學領域的基本理論。主要章節(jié)內(nèi)容包括：地球概述、礦物、巖漿作用與巖漿巖、變質(zhì)作用與變質(zhì)巖、外動力地質(zhì)作用、沉積巖、沉積相、地層、構(gòu)造運動與板塊構(gòu)造和地質(zhì)構(gòu)造。

《給孩子的地質(zhì)學實驗室》提供了52個簡單、有趣的實驗，帶領孩子認識并探索腳下地球的表面、結(jié)構(gòu)和演變歷程。這本既適合家庭也適合學校的實驗指南為孩子展現(xiàn)了地質(zhì)學的各種奇妙景象，例如水晶和化石的形成、地殼的層次以及山脈、山谷和峽谷的形成。提供了足足一年份的令人著迷的STEAM（科學、技術、工程、藝術和數(shù)學）活動。地質(zhì)學是關于

鈣質(zhì)海綿是生物礁中的重要造礁生物，是生物礁碳酸鹽巖研究的基礎。本書對高鈣化海綿進行了全面的整理和歸納，提出了系統(tǒng)的分類方案，介紹了串管海綿、古杯海綿、纖維海綿、層孔海綿、刺毛海綿及蜂巢海綿等的主要特征、時代和分布及其圖像，對我國碳酸鹽巖儲層研究是一本很好的參考讀物。

家里的房子是怎么蓋起來的？出門旅行的車子是如何造出來的？蔬菜瓜果和地質(zhì)學又有什么關系？不同的巖石，又有怎樣不同的文化形象？地質(zhì)學就在我們的生活中，滲透到我們衣食住行的方方面面。本書從地質(zhì)學的歷史出發(fā)，簡說巖層的形成、與地質(zhì)學有關的文化人物、生活常識……讓孩子們以輕松有趣的方式，了解地質(zhì)學這一神秘又平易近人的學科。了解和

本文基于DICM(Digitalimagecorrelationmethod)的基本原理,系統(tǒng)化了3D-DICM的理論和觀測方法,研制了3D-DICM的觀測系統(tǒng),觀測了模型實驗中活斷層破裂在沉積層的擴展過程及地表變形場和地表破裂帶的演化過程;提出了一種基于DICM測定巖石裂紋擴展過程中,裂紋尖端應力強度因子、裂紋尖端位

本書以北戴河野外實踐教學大綱為框架,以精美的圖片為骨干,配以詳細的文字描述和解說,內(nèi)容包括:基地概況;礦物巖石;地層和古生物;構(gòu)造地質(zhì);風化作用等。

本書共分四章，內(nèi)容包括：緒論、區(qū)域地質(zhì)概況、野外地質(zhì)教學實習路線、野外地質(zhì)工作基本方法和技能。

本書各章內(nèi)容：1國際地質(zhì)科學的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀2中國大地構(gòu)造格局與演化3中國區(qū)域巖漿巖與巖漿作用4中國區(qū)域變質(zhì)巖與變質(zhì)作用5中國中、新元古代新近紀地層劃分*新方案6山東省巖石地層劃分*新方案7沉積學的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與展望8中國主要固體礦產(chǎn)類型和成礦作用9我國能源前景與能源科技前沿

本書是為了配合地質(zhì)專業(yè)院校的礦物巖石學理論教學及實驗教學工作而編寫的，旨在培養(yǎng)和提高地質(zhì)專業(yè)學生對礦物的直觀認知能力，同時幫助地勘行業(yè)工作人員更好地認識和準確定名礦物。書中采用典型礦物的彩色圖片并配以相關文字說明的方式，對常見礦物進行描述，形象、直觀，言簡意賅。本書首次出版于二OO八年，本次修編增加了結(jié)晶學部分及晶體光

巖石的轉(zhuǎn)變循環(huán)、制造閃電、海市蜃樓……這些富有知識性和趣味性的實驗會讓你在實踐中了解地球科學的基礎知識。本書以通俗的語言，先后介紹了20個便于操作的實驗。深入淺出地介紹了一些自然現(xiàn)象所遵循的規(guī)律，使讀者在實驗的同時體會到地球科學的深奧魅力與無窮樂趣。