智能媒體傳播（21世紀(jì)新媒體專業(yè)系列教材）

新媒體數(shù)據(jù)分析與診斷是電子商務(wù)、新媒體等行業(yè)的重要基礎(chǔ)。隨著行業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的人才需求與日俱增。《新媒體數(shù)據(jù)分析與診斷》對(duì)新媒體數(shù)據(jù)分析與診斷進(jìn)行基礎(chǔ)講解，目的是讓學(xué)生們?nèi)�面且�?xì)致地學(xué)習(xí)新媒體數(shù)據(jù)分析與診斷的相關(guān)專業(yè)知識(shí)�！缎旅襟w數(shù)據(jù)分析與診斷》采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)模式，共10章，分別是數(shù)據(jù)分析概述、新媒

本書聚焦縣域信息傳播與信息幫扶研究，剖析我國(guó)縣域信息傳播特征、縣域居民的信息需求及縣域公共信息服務(wù)的難點(diǎn)，探索縣域信息傳播與信息幫扶的方略及適合縣域公共信息服務(wù)的關(guān)鍵技術(shù)和方法，提出縣域公共信息服務(wù)的實(shí)施流程和操作方式，旨在建構(gòu)推動(dòng)縣域公共信息服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。

本書論述專業(yè)人士和組織如何有策略地、有效地使用社會(huì)化媒體，重點(diǎn)探究什么使社會(huì)化媒體成為獨(dú)樹一幟的交流平臺(tái)，在創(chuàng)建、實(shí)施和評(píng)估社會(huì)化媒體策略和戰(zhàn)術(shù)上提供了實(shí)用的指導(dǎo)。由于社會(huì)化媒體在不斷發(fā)展，本書專注于基本的策略原則，并使用案例研究和練習(xí)幫助有志于社會(huì)化媒體管理的讀者培養(yǎng)相應(yīng)的基本能力。

本書按照全新的高等院校教育理念，結(jié)合學(xué)生的需求，以新媒體運(yùn)營(yíng)的理論知識(shí)與實(shí)際操作過程為脈絡(luò)，系統(tǒng)講述了新媒體各個(gè)平臺(tái)的運(yùn)行特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。本書將新媒體運(yùn)營(yíng)分為八個(gè)項(xiàng)目，包括微信運(yùn)營(yíng)、微博運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)、直播運(yùn)營(yíng)、小紅書運(yùn)營(yíng)、知乎運(yùn)營(yíng)、其他新媒體運(yùn)營(yíng)等。本書還設(shè)置了課程思政、任務(wù)導(dǎo)圖、案例分享、課堂測(cè)試、思政

本書內(nèi)容包括：文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)概述、信息素養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任等。

本書為作者主持國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“互聯(lián)網(wǎng)群體傳播的管控方案與社會(huì)引導(dǎo)對(duì)策研究（15AZD054）“的結(jié)項(xiàng)成果。全書分為兩部分：基礎(chǔ)研究部分對(duì)我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)傳播從理論、機(jī)制等方面進(jìn)行比較系統(tǒng)的理論研究。實(shí)證研究部分提供了較多的案例。

本書屬于信息化方面的著作,由信息化規(guī)劃概論、信息化規(guī)劃的啟動(dòng)與準(zhǔn)備、組織分析與信息化戰(zhàn)略的形成、組織信息化架構(gòu)及其應(yīng)用組合設(shè)計(jì)、信息化基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃、數(shù)據(jù)資源規(guī)劃等幾部分組成,全書以信息化項(xiàng)目為研究對(duì)象,分析信息化項(xiàng)目管理的概念、生命周期以及項(xiàng)目的范圍管理等,并對(duì)信息化項(xiàng)目管理的發(fā)展方向及其創(chuàng)新實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行研究。

本書主要內(nèi)容包括：未曾面對(duì)的世界、危機(jī)與合作：全球經(jīng)濟(jì)的安全與挑戰(zhàn)、危機(jī)與治理：公共衛(wèi)生安全與全球危機(jī)管理、真是與謊言：健康傳播與媒介生態(tài)、博弈與突圍：國(guó)際政治的失信與得道、偏見與包容：文化差異與文明對(duì)話、教育與可持續(xù)性：在線教育與未來發(fā)展等。

本書從基礎(chǔ)研究的角度，對(duì)微博科學(xué)傳播相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了全景式分析，運(yùn)用大數(shù)據(jù)方法，對(duì)微博平臺(tái)長(zhǎng)時(shí)間跨度和全數(shù)據(jù)樣本的科學(xué)傳播內(nèi)容進(jìn)行抓取、歸類和分析，從時(shí)間維、地域維、主體維（用戶維）、內(nèi)容維、效果維等多個(gè)維度建立研究框架，對(duì)采集到的微博科學(xué)傳播數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和整體梳理，并開展可視化分析，通過這樣的研究方式，總結(jié)出相對(duì)完整的