◇本書專項突破分冊按專四考試的五種題型分為五個項目，每一項目包 含兩大部分： 測試要求及答題技巧簡明介紹單項的測試要求、評分標準以及應對 技巧； 模擬題及解析配套訓練，強化考生對測試要求的理解和應對策略的 掌握。 ◇本書配有3套歷年真題： 解析詳細、點評考點一針見血； 閱讀部分全文翻譯，總結重點詞匯，考生備考

大學英語四六級通關真經(jīng):CET通關真經(jīng) 劉洪波 2022年備考資料含歷年考試真題解析 詞匯聽力寫作閱讀翻譯專項書

《美國父母天天說的親子英語》的兩位作者是親子共學英語的積極倡導者和親身實踐者。他們認為，孩子學習英語的終極目標是敢于開口用英語溝通交流，而要達成這樣的目標，光靠學校老師或一周幾次的培訓課是遠遠不夠的，唯有父母在日常生活中為孩子營造出用英語交流的環(huán)境，主動引導孩子開口說英語，才能讓他們真正地掌握英語。 本書以一對父母和兩

《家庭萬用親子英語共讀書》是一本專為父母和孩子準備的親子英語學習指導。兩位作者是美國加州大學的高材生，也是親子英語教育的親身實踐者，本書是他們根據(jù)與自家孩子一起學習英語的親身體驗，以及與眾多父母互動的心得編撰而成。書中澄清了許多父母對親子共學的誤區(qū)，指出所謂共學，不是讓父母教孩子，而是讓父母和孩子一起學習，因此父母只要

作為新課標大學英語閱讀教程系列的第二本，本書強調(diào)培養(yǎng)語言的輸入與輸出能力，其選材無論是篇幅、語言難度，還是長度均體現(xiàn)一定梯度。本書對照《中國英語能力等級量表》和教育部頒布的《大學英語教學指南》，強調(diào)培養(yǎng)語言的輸入與輸出能力，并從當前學生的學習水平和心理出發(fā)，把現(xiàn)有大學英語快速閱讀、泛讀、長篇閱讀與精讀等教材所涉及的語言

教材課文是學習語言、獲取知識，了解世界，完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書薈萃百年來全世界范圍內(nèi)，英語國家和非英語國家所使用的英語教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導讀、注釋、習題等閱讀幫助，為廣大英語學習者提供高品質(zhì)的語言、知識和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時，提高語言素養(yǎng)

作者在總結前人研究成果及自身多年教學經(jīng)驗的基礎上對英語教師專業(yè)發(fā)展進行了系統(tǒng)論述，以期能夠在一定程度上提高高校英語教師專業(yè)發(fā)展的整體水平，為英語教師專業(yè)發(fā)展研究提供有益借鑒。本書共分八章。第一章和第二章主要在分析高校英語教學內(nèi)涵、原則、方法、影響因素、理論依據(jù)的基礎上，由高校英語教學改革的關鍵，引出教師專業(yè)發(fā)展的概念，

本書是一本研究英漢文化對比與翻譯融合的著作。首先，本書從總體上闡述了英漢文化與翻譯融合的理論依據(jù)。具體而言，介紹了文化強國視角下的國家語言戰(zhàn)略，探討了文化與翻譯的關系，簡要介紹了翻譯的文化傾向及英漢文化差異對翻譯的影響，同時分析了英漢文化翻譯的基本原則。其次，從多個維度論述了英漢文化對比與翻譯的融合。具體而言，從詞匯層

本書立足信息化背景對大學英語教學的新發(fā)展進行了全面探索。介紹了信息化教學的基本知識；從計算機對大學英語教學的輔助入手，分析了信息技術與大學英語教學課程的整合，探討了包括微信、微博在內(nèi)的大學英語移動網(wǎng)絡教學模式，同時對翻轉(zhuǎn)課堂、慕課、微課在大學英語教學中的融入及其具體模式構建與實施加以研究，對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下依托現(xiàn)代教育平臺

“Readzone分級閱讀”系列是一套引進自英國的英語分級讀物，由一流的專業(yè)作家、插畫家及閱讀專家共同打造。該系列主題豐富，語言生動，畫風多樣，插圖精美，貼近生活，特別是有助于激發(fā)少兒的英語閱讀興趣、提升閱讀能力、拓展文化視野。本套書為4級雨燕系列，共15分冊，每次不超過200個單詞，題材更加豐富，插圖色彩鮮艷，可以幫