《若爾當(dāng)?shù)浞缎危豪碚撆c實(shí)踐（英文）》是一部引進(jìn)版權(quán)的英文版代數(shù)學(xué)教程，中文書名可譯為《若爾當(dāng)?shù)浞缎危豪碚撆c實(shí)踐》，作者是史蒂文·H.溫特勞布（StevenH.Weintraub），他是里海大學(xué)的教授。正如《若爾當(dāng)?shù)浞缎危豪碚撆c實(shí)踐（英文）》作者在前言中所述：若爾當(dāng)?shù)浞缎危↗CF）是線性代數(shù)中非常重要、非常

本書分為四部分，共9章。第壹部分為數(shù)理邏輯，主要包括命題邏輯、一階邏輯及數(shù)理邏輯中的推理證明等內(nèi)容。第二部分為集合論，主要包括集合、矩陣、關(guān)系和函數(shù)等內(nèi)容。第三部分為圖論，主要包括圖的基本概念和矩陣表示、特殊圖和樹等內(nèi)容。第四部分為代數(shù)系統(tǒng)，主要包括代數(shù)系統(tǒng)基礎(chǔ)、格與布爾代數(shù)等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富，層次分明，重點(diǎn)突出，并

本書是一部英文版的數(shù)論專著，中文書名或可譯為《從一個(gè)新角度看數(shù)論：通過(guò)遺傳方法引入現(xiàn)實(shí)的概念》。為尊重原書、原作者，書中所涉及的正斜體與影印版保持一致。 本書的作者為維什努.古爾圖（VishnuGurtu），印度那格普爾大學(xué)理工學(xué)院的退休教授（2000年），1988年之前，他主要從事天體物理學(xué)的研究，之后轉(zhuǎn)為研究數(shù)論。

本書是在一流課程建設(shè)背景下為高等學(xué)校公共數(shù)學(xué)課編寫的線性代數(shù)教材.全書突出實(shí)用和有趣兩大特色：數(shù)學(xué)應(yīng)用與數(shù)學(xué)理論以一種相互依存、交替推進(jìn)的方式展現(xiàn)；同時(shí)，通過(guò)大量的圖片、游戲等內(nèi)容增加趣味性.本書主要內(nèi)容包括矩陣、矩陣的行列式、線性方程組與向量空間、矩陣的相似分類與可對(duì)角化、二次型與矩陣的合同分類.具體內(nèi)容的敘述遵循從

本書是高等院校本科生高年級(jí)《模糊數(shù)學(xué)》教材，書中系統(tǒng)介紹了模糊理論的基本內(nèi)容，包括模糊集合的定義與運(yùn)算、模糊算子、模糊性的度量、分解定理、表現(xiàn)定理、擴(kuò)展原理、模糊數(shù)、模糊關(guān)系以及模糊關(guān)系方程等，同時(shí)也介紹了隸屬函數(shù)的確定方法、模糊模式識(shí)別、模糊聚類分析、模糊綜合評(píng)判等應(yīng)用方面的內(nèi)容.每章配有習(xí)題，書末附有習(xí)題的部分答案

hisbookaddressesrecentdevelopmentsinsignpatternsforgeneralizedinverses.Thefundamentalimportanceofthefieldsisobvious,sincetheyarerelatedwithqualitativeanalysisof

本書是編者在總結(jié)了多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和遼寧省一流課程建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)“金課”建設(shè)的要求，為了適應(yīng)線性代數(shù)課程教學(xué)需要和深化課程思政教學(xué)改革的需要而編寫的。主要內(nèi)容包括行列式、矩陣及其運(yùn)算、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的相似及二次型化簡(jiǎn)、線性空間與線性變換六章，每章末有同步習(xí)題，適當(dāng)穿插一些歷年考研真題。書后

本書介紹了矩陣、行列式、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型以及數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。

本書從如何決定兩個(gè)圖之間是否同構(gòu)的概念開始，引入簡(jiǎn)單無(wú)(有)向圖規(guī)范標(biāo)號(hào)的概念，并進(jìn)而從理論、算法和軟件實(shí)施上深入研究了如何計(jì)算簡(jiǎn)單無(wú)(有)向圖的規(guī)范標(biāo)號(hào)。主要內(nèi)容包括：背景概述、研究的意義與目的、國(guó)內(nèi)、外研究現(xiàn)狀、圖之間同構(gòu)半段的分類等。

高等代數(shù)是大學(xué)數(shù)學(xué)各專業(yè)的重要的基礎(chǔ)課程之一，也是數(shù)學(xué)各專業(yè)考研的必考科目之一。高等代數(shù)的主要內(nèi)容包括多項(xiàng)式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、A-矩陣、歐氏空間與雙線性函數(shù)等。高等代數(shù)由于概念理論較為抽象，體系繁雜，內(nèi)容具有一定的概括性和抽象性、解題的思想方法靈活多變等特點(diǎn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)本門課程感到