本套書稿供老年大學計算機系各專業(yè)教學使用。全書從老年人對智能手機的實際需求領(lǐng)域出發(fā)，為老年人介紹了智能手機收發(fā)短信、上網(wǎng)設(shè)置、日歷鬧鐘、手機拍照、手機聊天軟件及其他應用軟件的操作方法、手機與電腦的連接、支付寶、美團、滴滴、愛奇藝、微博、騰訊新聞等實用程序的使用方法。有助于老年人學會使用智能手機，適應現(xiàn)代生活，豐富晚年生

本書通過非遺項目介紹、非遺傳承人介紹、非遺場所介紹、非遺基礎(chǔ)知識問答，為上海市中小學生提供一本融權(quán)威性、社會性、可讀性于一體的非遺知識讀本，創(chuàng)設(shè)"文教結(jié)合"的有效載體，大力推進非遺進校園，促進中小學繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀。

本書是“虹口區(qū)社區(qū)教育系列叢書”之一。教材內(nèi)容主要以家常的西餐菜式為主，以節(jié)日為主線進行文化推廣，因此書里介紹了西餐中的飲食文化，節(jié)日文化以及西餐器具的主要功能。本書是內(nèi)容是作者多年學習、實踐、交流切磋的經(jīng)驗所得，希望對對讀者了解西餐文化、學習西餐制作有所幫助。

《跟著名師學語文單元測試卷五年級上冊》包括單元測試卷（8套）和期末測試卷（2套），其中，單元測試卷——緊扣單元重點難點，檢測階段學習成果，扎實鞏固核心知識；期末測試卷——綜合考查，全面檢測，系統(tǒng)鞏固學科知識，增強語文綜合能力和考場應變能力。

該書與部編新教材配套，借助思維導圖輔助學生學習和掌握語文知識、提升語文素養(yǎng)。在書中，作者分步設(shè)計了思維訓練的版塊，有序地訓練學生的思維，是一套適用于家長與學生共讀的書。作者張敏華，全國著名特級教師。曾獲得全國課程改革優(yōu)秀教研員、浙江省優(yōu)秀教研員稱號。現(xiàn)為寧波市海曙區(qū)語文教研員，兼任浙江省小學語文低年級研究中心副主任，"

《跟著名師學語文新教材全解語文三年級上冊》是對部編本語文教材三年級第一學期的完全解讀。本書緊扣課標要求，明確每課、每單元的學習目標，對學生的指導貫穿課前預習、課文解析、課后鞏固提升等多個階段，為學生對基礎(chǔ)知識和重難點的掌握提供階梯式的指導。

本書為結(jié)合歐美先進閱讀技能與經(jīng)驗，針對中國學生閱讀習慣而推出的一套整本書閱讀筆記。其體系完備，為一至六年級不同閱讀水平孩子整本書閱讀都設(shè)置了合適的閱讀目標；內(nèi)容扎實，為孩子提供從思考-閱讀-訓練全流程的分部指導；易于操作，可視化的思維導圖模式，簡單好用的訓練提示語，讓孩子自己就能自主使用。

《小學英語語法1+2》系列順應當下國內(nèi)外語言學習的大趨向，依托語境學語法。練習冊設(shè)計基礎(chǔ)和提高兩個題型，基礎(chǔ)題型幫助學生模仿操練、熟記語法規(guī)則，提高題型以“語言運用”為目標，將語法規(guī)則與交際原則相結(jié)合，幫助學生在語境中操練語法，實現(xiàn)語用。本書為套系中的第三本練習冊，適用于小學階段。

面向高中學生，引導學生對社會主義先進文化形成一個理性的認識，增強其對先進文化的自信心與自豪感。通過實際行動，踐行社會主義核心價值觀；傳承與弘揚中華傳統(tǒng)文化、中華美德；培養(yǎng)健康的人生觀、價值觀、世界觀。具體章節(jié)包括：中華民族的永恒追求、自強不息的民族之魂、先進文化的精神之源。

本冊讀本供小學1-3年級學生使用。重在培養(yǎng)學生了解社會主義核心價值觀的基本含義；初步感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，待人接物的基本禮節(jié)，勤勞誠信的傳統(tǒng)美德等；了解革命先輩的故事，感受今天幸福生活來之不易。具體章節(jié)包括：傳統(tǒng)文化代代傳、紅色旗幟在飄揚、爭做時代好少年。