比較建筑學現(xiàn)在我們視野中的時間并不長，比較民居出現(xiàn)的時間更短，但是其出現(xiàn)反映了學科發(fā)時代的要求當前的時代是經(jīng)濟全球化加科學技術飛速發(fā)展的時代，各門學科之間相互交融，新興學科不斷出現(xiàn)，同時。人文科學也得到了更多的關注，文化的得要性得到了深層的認識，世界文化遺產(chǎn)和世界文化多樣性的保護與發(fā)展獲得了全社會的支持與贊同。 比較

本習題集與季敏主編的《建筑制圖與構造基礎》教材配套使用。其主要內容包括：制圖基本知識、投影的基本原理、形體的投影、施工圖、房屋建筑構造等。本習題集具有知識連貫性強、涵蓋面廣、結合建筑工程實際解決具體問題等特點。

1995年，天津大學建筑系曾編輯出版過學生建筑設計競賽作品集，得到國內建筑院校師生的好評，成為重要的教學參考書。此本學生獲獎作品集編輯出版既是前面工作的延續(xù)，也是天津大學建筑學院自1997年成立以來學生學習成績的總結和展示。曾經(jīng)的榮譽，彼時的喜悅，還有那記憶里流淌的汗水甚至淚水，無不激勵著我們再接再勵，共創(chuàng)未來。拙筆為

本習題集為《土木工程制圖》配套用書。內容涵蓋了土木工程制圖的基本知識及土木工程各專業(yè)相關知識，便于學生通過具體訓練深入掌握工程制圖的基本知識。

為繁榮建筑創(chuàng)作，培養(yǎng)優(yōu)秀的建筑設計人才，鼓勵在建筑工程設計中勇于探索、脫穎而出的廣大青年建筑師，促進建筑設計理念創(chuàng)新、技術創(chuàng)新，提升我國建筑設計的整體水平，中國建筑學會于1993年開始在全國范圍內，組織開展“中國建筑學會青年建筑師獎”。的評選活動。該獎項的設立得到了社會的普遍認可，特別是在青年建筑師中獲得了強烈的反響，

本書是根據(jù)《國家職業(yè)標準制圖員》和《制圖員國家職業(yè)資格培訓教程》并結合近年來“制圖員國家職業(yè)資格鑒定考試試卷”所要求的知識要點和技能要求組織編寫的。 本書分四個部分。部分介紹手工繪圖的理論知識和技能要求，共11章。第二部分介紹計算機繪圖的知識和技能要求，內容包括：AutoCAD繪圖的基本知識和計算機繪圖技能訓練。第三

本習題集是《畫法幾何與土建制圖(第二版)》的配套教材。主要內容包括：投影的基本知識，點和直線的投影，平面的投影，直線與平面、平面與直線，投影變換，曲線與曲面，立體，剖面圖和斷面圖，軸測投影，房屋建筑圖，道路路線工程圖，橋隧涵工程圖，水利工程圖，結構施工圖，給排水工程圖，建筑電氣及采暖工程圖等。

本書整理了一些有代表性的擇業(yè)考試的題目與設計實例，希望通過這些實例來說明擇業(yè)考試時應關注和強調的事項，并且對應試者在試前立著重做哪些方面的準備與練習，提一點建議。當然書中所引用的設計實例都存在一定程度的不足與問題，而優(yōu)點與問題都是在應試過程中所需要重視的地方，愿讀者通過自己的理解，整理出適合自身特點的方法。

黨的十六屆五中全會指出，建設社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務，是新時期做好“三農(nóng)”工作的行動綱領。全國科技大會又把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的突出位置。以科學發(fā)展觀為指導，樹立自主創(chuàng)新的發(fā)展理念，從根本上改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和廣大農(nóng)民的生活方式，解決農(nóng)村建筑和環(huán)境質量差、農(nóng)業(yè)資源利用水平較低等問題；對于

建筑是人類為了滿足生存的需要，在科學規(guī)律和美學法則的指導下定的物質技術條件，而創(chuàng)造的人為的生活環(huán)境。建筑是社會的物質產(chǎn)品，是人類文明的結晶，是供人們居住、生活、工作和進行社會活動的場所。建筑是是一項涉及政策性、技術性、藝術性等方面綜合性很強的工作。本書主從建筑空間組合原則、形式，各組成部分的設計、造型設計等方面分析建筑