本書(shū)共分八章，內(nèi)容包括：數(shù)字信息資源概述；數(shù)字圖書(shū)館的概念及安全管理研究；圖書(shū)館數(shù)字資源保護(hù)；圖書(shū)館數(shù)字資源維護(hù)平臺(tái)；圖書(shū)館數(shù)字資源維護(hù)的安全保障；高校圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)等。

通過(guò)媒體網(wǎng)絡(luò)接觸到大量新聞和信息，但沒(méi)有時(shí)間全部讀完，不知哪條重要或可信；不知該和初次見(jiàn)面的客戶(hù)說(shuō)什么，從哪里說(shuō)起；容易被他人的觀點(diǎn)帶偏，缺乏自我判斷的能力……其實(shí)，這些常見(jiàn)苦惱的產(chǎn)生，大多是因?yàn)闆](méi)有正確地處理信息。所謂工作，可以說(shuō)就是處理信息、判斷信息。身處信息爆炸時(shí)代，要想在工作中獨(dú)立做出精準(zhǔn)判斷，確保信息多而不亂

本書(shū)是高等學(xué)校信息管理與信息系統(tǒng)本科專(zhuān)業(yè)核心課程“信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”教材，全面系統(tǒng)地介紹了信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)的基本概念、常用方法與技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。全書(shū)共分11章，內(nèi)容包括信息系統(tǒng)概述、信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)規(guī)劃、信息系統(tǒng)需求的調(diào)查分析、結(jié)構(gòu)化分析建模、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓治�、面向�(qū)ο笤O(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與維護(hù)、面

張騫使西域、鄭和下西洋開(kāi)辟了古絲綢之路上文明交往的偉大歷史進(jìn)程。“一帶一路”創(chuàng)新繼承了古絲綢之路的包容精神，是中華文明在21世紀(jì)交給世界人民的一個(gè)共榮共發(fā)展的合作倡議�！耙粠б宦贰睉�(zhàn)略提出三年多來(lái)，在國(guó)內(nèi)外究竟呈現(xiàn)出什么樣的輿論景觀，國(guó)內(nèi)外人民群眾對(duì)此究竟持什么樣的認(rèn)知和態(tài)度，這個(gè)問(wèn)題事關(guān)“五通三同”的實(shí)現(xiàn)乃至未來(lái)的戰(zhàn)

本書(shū)為第二版，在第一版的基礎(chǔ)上凸顯時(shí)代特色，增加了全媒體主持的內(nèi)容，并以節(jié)目主持人為核心，全面探討了節(jié)目主持人的概念、歷史、傳播特征、主體意識(shí)、形象塑造藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)、策劃藝術(shù)、受眾意識(shí)、互動(dòng)意識(shí)、傳播策略、發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是對(duì)三十多年歷史的總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的勾勒，希冀培養(yǎng)更多的形色俱佳、內(nèi)外兼修，既有專(zhuān)業(yè)技能

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了信息論的發(fā)展過(guò)程、經(jīng)典理論、一些新進(jìn)展，比較全面。全書(shū)共分八章，內(nèi)容依次為隨機(jī)變量的信息度量、隨機(jī)過(guò)程的信息度量和漸近等分性、數(shù)據(jù)壓縮和無(wú)失真信源編碼、數(shù)據(jù)可靠傳輸和信道編碼、限失真信源編碼和率失真函數(shù)、連續(xù)信源和信道編碼理論、網(wǎng)絡(luò)信息理論、信息論和**資產(chǎn)組合理論。每章后面新加了“注記及延伸閱讀”。本

本教材是“廣播電視專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)系列教材”之一。內(nèi)容主要涵蓋現(xiàn)代電視新聞報(bào)道彰顯電視媒體特性，出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的分類(lèi)，出鏡記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的準(zhǔn)備，各類(lèi)新聞的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，出鏡記者有聲語(yǔ)言表達(dá)技巧，出鏡記者職業(yè)素質(zhì)要求與能力培養(yǎng)等。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道能力已經(jīng)成為每一位利用有聲語(yǔ)言進(jìn)行信息傳達(dá)、完**聞敘事行為的報(bào)道者的必備能力。本書(shū)正是以此為出

一個(gè)博物館就是一所大學(xué)校。半坡文明，古蜀王都，絲路重鎮(zhèn)，千年港城……本書(shū)帶你走進(jìn)國(guó)家一級(jí)博物館，感受豐厚的歷史積淀和多彩的地域文化。腹底銘文首次出現(xiàn)“中國(guó)”一詞的何尊，瑰瑋雄奇的青銅神樹(shù)，光彩動(dòng)人的五代秘色瓷蓮花碗，清雅意趣的元青花“四愛(ài)圖”梅瓶……250余幅精美稀見(jiàn)文物圖，展現(xiàn)中華文化之美，訴說(shuō)文明流淌的故事。

【叢書(shū)簡(jiǎn)介】中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。中國(guó)古代文明的各種成果，既是中國(guó)古代各族人民長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)生活活動(dòng)中諸多智慧創(chuàng)造與技術(shù)應(yīng)用的結(jié)晶；同時(shí)，這些成果的推廣、普及，又作用于人們的日常生產(chǎn)與生活，且使之更加豐富多彩，更具科技、文化、藝術(shù)的魅力。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)生活的研究，可以從習(xí)以為常中發(fā)現(xiàn)歷史變遷,

《大學(xué)生信息素養(yǎng)基礎(chǔ)》是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的“大學(xué)計(jì)算機(jī)”課程教學(xué)要求，在進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的實(shí)踐、探索過(guò)程中，遵循大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展的自身規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。《大學(xué)生信息素養(yǎng)基礎(chǔ)》分為10章，內(nèi)容包括信息與信息素養(yǎng)概述、計(jì)算機(jī)信息數(shù)字化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)概述、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算