《西南交通大學(xué)立德樹人精品項(xiàng)目案例分析：七大模塊育人實(shí)效及評(píng)價(jià)》分為七章，結(jié)合西南交通大學(xué)工作實(shí)際，將第二課堂七大模塊對(duì)應(yīng)項(xiàng)目案例的育人目標(biāo)、育人措施、育人實(shí)效和育人評(píng)價(jià)等充分總結(jié)凝練。

大學(xué)生弱勢(shì)群體是高校中的一一個(gè)特殊學(xué)生群體,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位、競(jìng)爭(zhēng)能力等方面處于相對(duì)不利的境況,在教育資源分配和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中明顯弱于其他學(xué)生。惡劣的生存狀況嚴(yán)重影響弱勢(shì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，同時(shí),大學(xué)生弱勢(shì)群體的存在也說明了當(dāng)前高等教育領(lǐng)域發(fā)展不平衡不充分的現(xiàn)實(shí)狀況,是新時(shí)代社會(huì)矛盾的一一個(gè)縮影,研究大學(xué)生弱勢(shì)

本書從以新興的科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化和思想政治教育現(xiàn)代化理論作為核心基礎(chǔ)及價(jià)值判斷的基本依據(jù),聚焦于"網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”這一新場(chǎng)景,研究高校思想政治工作在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的表現(xiàn)、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、現(xiàn)狀,通過觀察歸納,運(yùn)用新時(shí)期的案例和數(shù)據(jù),綜合馬克思主義理論、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等來探討分析高校思想政治工作發(fā)展的新趨向、新問題。從理論和實(shí)踐雙重維度探

本書共收錄學(xué)術(shù)論文41篇，所選論文圍繞“高校人才培養(yǎng)與高質(zhì)量發(fā)展”會(huì)議主題，從高校人才培養(yǎng)、高校高質(zhì)量發(fā)展、課程思政建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面開展現(xiàn)狀審視、問題探究和路徑思考，集中反映了環(huán)渤海地區(qū)高校人才培養(yǎng)和發(fā)展的研究動(dòng)向，對(duì)于全面推進(jìn)高校課程思政建設(shè)工作、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革具有一定的推動(dòng)作用，對(duì)于提升環(huán)渤海區(qū)域人才

本書通過全面梳理美國(guó)研究生教育及其院校發(fā)展的歷史，結(jié)合大量問卷調(diào)查及訪談，研究了文理學(xué)科及鄰近專業(yè)學(xué)科博士生教育的目的、生源、培養(yǎng)中的各環(huán)節(jié)、行政管理及組織形式、大學(xué)師資問題等，并就其未來狀況給出審慎的推斷，是一份關(guān)于20世紀(jì)60年代美國(guó)研究生院及其研究生教育的歷史、現(xiàn)狀、未來和發(fā)展趨勢(shì)的報(bào)告，堪稱經(jīng)典之作。本書談及的

本書是在北京高考實(shí)施33選科的背景下，面向高中生和家長(zhǎng)的實(shí)戰(zhàn)服務(wù)指南，包括：政策解讀、選科分析、升學(xué)規(guī)劃、高考志愿填報(bào)的相關(guān)準(zhǔn)備等。本書注重實(shí)用性，旨在指導(dǎo)家長(zhǎng)、考生在選科、備考、高考志愿填報(bào)等工作面前，具有必要的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，提前熟悉工作流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，掌握一定的政策解讀能力和快速的信息獲取能力，具備必要的數(shù)據(jù)分析技

本書是全面記錄2021年全國(guó)新文科建設(shè)實(shí)況的發(fā)展報(bào)告。全國(guó)新文科教育研究中心按照忠實(shí)記錄、服務(wù)全國(guó)、思想引領(lǐng)、典型示范的定位，突出《新文科建設(shè)年度發(fā)展報(bào)告2021》的權(quán)威性、忠實(shí)性、開放性，設(shè)置了包括引言、領(lǐng)航之聲、專題報(bào)告、專家觀點(diǎn)、典型案例和附錄五大模塊，從理念到行動(dòng)，直面?zhèn)鹘y(tǒng)文科教育的根本性問題，分析探索新文科建

本書基于對(duì)美國(guó)公立研究型大學(xué)國(guó)際研究生學(xué)術(shù)適應(yīng)的關(guān)注，采用質(zhì)性研究方法，以威斯康星大學(xué)麥迪遜分校（以下簡(jiǎn)稱麥大）為案例，通過實(shí)地調(diào)查，選取了來自20個(gè)國(guó)家和地區(qū)的40名碩士研究生及博士研究生為研究參與者，綜合運(yùn)用訪談法、觀察法、實(shí)物收集法收集研究數(shù)據(jù)。本書通過對(duì)國(guó)際研究生課堂及實(shí)驗(yàn)的觀察，收集國(guó)際研究生的作業(yè)、筆記等實(shí)

大學(xué)生是黨和國(guó)家的寶貴人才資源。不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，是高校輔導(dǎo)員的重要使命。西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員教研中心立足立德樹人的根本任務(wù)，緊緊圍繞輔導(dǎo)員工作職責(zé)，組織部分輔導(dǎo)員就新時(shí)代背景下如何提高大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效性進(jìn)行理論和實(shí)踐研究。

《大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練》以貫徹實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為背景，以培養(yǎng)和訓(xùn)練大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)為目的，完整地闡述了創(chuàng)新的意義，以及創(chuàng)新素質(zhì)的概念、結(jié)構(gòu)、影響因素及培養(yǎng)方法，系統(tǒng)、全面地介紹了創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格等創(chuàng)新素質(zhì)的作用機(jī)制和培養(yǎng)方式，以及如何從觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新及管理創(chuàng)新等方面進(jìn)行拓展訓(xùn)練，為新時(shí)代