《高等院校建筑·景觀·藝術設計系列教材：線骨·色韻·物象》通過鋼筆墨線和馬克筆展示建筑景觀的魅力。
《動畫造型設計》的特點是，理論表達簡潔適用，概念明確清晰、重視實踐和實訓教學，案例豐富，應用性強。在每一個相應的學習階段都有實踐訓練的作業(yè)布置和要求，易于理解和掌握。作為教材的配套，我們把課件和學生的部分作業(yè)都放在出版社的網站上供讀者分享和下載。這給教師帶來了教學的便利，也方便了同學的自學和實踐訓練。
《水彩材料與技法實驗教程》講述了水彩的基礎知識和色彩的基礎知識。通過水彩寫生技法實驗，給學生提供多種途徑的體驗和感受。通過水彩創(chuàng)作與語言實驗研究，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，提高其審美水平。此外，書中還附有一些水彩名作，以供學習、欣賞。
學習素描的基本原則，就是忠實地描述客觀對象，養(yǎng)成整體觀察、整體表現的良好習慣，遵循整體一局部一整體的作畫順序。本書通過大量的作品范例，系統(tǒng)地介紹了素描寫生的技法和步驟要領。書中始終把結構放在位，因為結構是素描的根，只有樹立明確的結構意識，才能進入素描之門。本書力求做到融科學性、知識性、通俗性、趣味性于一體，使讀者在
《石膏五官/素描基礎核心訓練》由魏玉強所著，學習素描的基本原則，就是忠實地描述客觀對象，養(yǎng)成整體觀察、整體表現的良好習慣，遵循整體一局部一整體的作畫順序。本書通過大量的作品范例，系統(tǒng)地介紹了素描寫生的技法和步驟要領。書中始終把結構放在第一位，因為結構是素描的根，只有樹立明確的結構意識，才能進入素描之門。本書力求做到融科
《真人頭像/素描基礎核心訓練》由魏玉強所著，學習素描的基本原則，就是忠實地描述客觀對象，養(yǎng)成整體觀察、整體表現的良好習慣，遵循整體一局部一整體的作畫順序。本書通過大量的作品范例，系統(tǒng)地介紹了素描寫生的技法和步驟要領。書中始終把結構放在位，因為結構是素描的根，只有樹立明確的結構意識，才能進入素描之門。本書力求做到融科
學習素描的基本原則，就是忠實地描述客觀對象，養(yǎng)成整體觀察、整體表現的良好習慣，遵循整體一局部一整體的作畫順序�！端孛杌A核心訓練（4）：石膏頭像》通過大量的作品范例，系統(tǒng)地介紹了素描寫生的技法和步驟要領。書中始終把結構放在位，因為結構是素描的根，只有樹立明確的結構意識，才能進入素描之門�！端孛杌A核心訓練（4）：石膏
本書為作者耗時三年收集挖掘整理的明清時期以來藏傳佛教寧瑪巴伏藏壇城彩繪圖譜，詳細講解壇城的繪法，對保護西藏傳統(tǒng)文化藝術具有很高的價值，適合于美術藝術及哲學、宗教社科研究者閱讀。
初學者之友—白描百圖.牡丹荷花
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