本書收錄經(jīng)前人整理的全部太清詞，逐首進(jìn)行詳盡注釋和引導(dǎo)性的講解，并將相關(guān)資料、前人評論以及唱和之作附錄于每首詞作之后。

中國不僅是一個(gè)詩歌的國度，而且也是一個(gè)散文的國度。流傳于先民口頭的上古神話姑且不論，從有甲骨卜辭和金文開始，就有了散文。即從我國第一部歷史散文集《尚書》算起，至五四運(yùn)動止，亦有3000年左右的歷史，可謂源遠(yuǎn)流長，綿延不斷，并以其極為輝煌的成就，卓然自立于中國和世界文學(xué)之林。唐宋兩代，不僅是中國文學(xué)史上詩、詞的黃金時(shí)代，

《中國戲劇經(jīng)典作品賞析》以時(shí)間為經(jīng)，以作品為緯，以點(diǎn)帶面，精選中國戲劇（戲曲、話�。┦分械慕�(jīng)典作品，從戲劇文學(xué)賞析的角度，以“劇情脈絡(luò)”、“劇作家小傳”、“劇作賞析”為體例，分別對每部劇作的結(jié)構(gòu)編排、語言風(fēng)格、懸念沖突、情境設(shè)置、劇作特色等予以介紹和評析�！吨袊鴳騽〗�(jīng)典作品賞析》分析得當(dāng)，語言平實(shí)但不失理論深度。作為一

《中國戲劇經(jīng)典作品賞析》以時(shí)間為經(jīng)，以作品為緯，以點(diǎn)帶面，精選中國戲�。☉蚯�、話劇）史中的經(jīng)典作品，從戲劇文學(xué)賞析的角度，以“劇情脈絡(luò)”、“劇作家小傳”、“劇作賞析”為體例，分別對每部劇作的結(jié)構(gòu)編排、語言風(fēng)格、懸念沖突、情境設(shè)置、劇作特色等予以介紹和評析�！吨袊鴳騽〗�(jīng)典作品賞析》分析得當(dāng)，語言平實(shí)但不失理論深度。作為一

本書運(yùn)用比較文學(xué)平行研究的方法，附以闡釋學(xué)、接受美學(xué)、敘事學(xué)等理論，在國內(nèi)首次將英國哥特小說與中國六朝志怪小說納入比較文學(xué)視野。

唐詩答疑錄

本書的觀念架構(gòu)系以詩體的發(fā)展為主，所標(biāo)舉的文體研究系建立在兩個(gè)基設(shè)之上：其一，詩體的演進(jìn)乃時(shí)代新美學(xué)與文化觀的反應(yīng)；第二，詩體的根本意義植基于其恒動的演化史上。本書重點(diǎn)在處理詞史早期大約二百五十年的時(shí)間范疇希望能借此彰顯詞獨(dú)特的結(jié)構(gòu)原則。本書的骨干圍繞詞的兩個(gè)層面撐起。首先，就詞的整體性而言，我們必須從其獨(dú)特的形式（如

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是作者多次教學(xué)試驗(yàn)、多年潛心研究的結(jié)晶。全書對中國古代散文的源頭、萌芽、成型、發(fā)展、演變及其理論建構(gòu)的歷史進(jìn)行了梳理，并從本體論視角對縱向歷時(shí)性發(fā)展規(guī)律和橫向共時(shí)性特點(diǎn)進(jìn)行了審視和闡述，對散文理論和傳統(tǒng)散文創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也作了簡明、深刻的總結(jié)；在內(nèi)容和體例等方面都具有較明顯的

本書以古代歷史題材劇為主，以當(dāng)代歷史題材劇為輔，通過宏觀的理論探討和具體的個(gè)案分析，試圖對此進(jìn)行解釋，以期促進(jìn)歷史劇研究的深入，并對歷史劇的創(chuàng)作有所裨益。

《四大名著人物點(diǎn)擊與知識問答（*修訂版）》的主要看點(diǎn)為，重點(diǎn)人物點(diǎn)評精當(dāng)，重點(diǎn)情節(jié)的橫向處理、編排有利于對名著人物的整體把握，同時(shí)本書對四部書的知識點(diǎn)進(jìn)行了科學(xué)的搜羅和整理，非常便于學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)以最快的速度掌握考試出題重點(diǎn)�！端拇竺�著人物點(diǎn)擊與知識問答（*修訂版）》的主要受益群體為全體初中生和高中生、部分小學(xué)生以及愛