《21世紀高等院校計算機輔助設(shè)計規(guī)劃教材：基于三維設(shè)計的工程制圖》是在總結(jié)近幾年工程制圖教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上編寫的。將經(jīng)典的工程制圖內(nèi)容與計算機二維、三維輔助設(shè)計與繪圖融合為一體，將制圖的方法、技術(shù)充分的體現(xiàn)出來。除緒論外，《21世紀高等院校計算機輔助設(shè)計規(guī)劃教材：基于三維設(shè)計的工程制圖》共分為7章，分別為制圖的基本知

《AutoCAD工程繪圖實訓(xùn)指導(dǎo)》突出為生產(chǎn)一線培養(yǎng)技術(shù)型人才的教學(xué)特點，加強針對性、實用性和可操作性，培養(yǎng)學(xué)生在機械、化工等圖樣繪制方面的能力，全面貫徹新的制圖國家標準的有關(guān)規(guī)定：不受AutoCAD版本的限制，可與AutoCAD繪圖的相關(guān)教材配套使用。?本教材內(nèi)容包括：AutoCAD基本操作、繪制平面圖形、繪制三視圖

《工程制圖習(xí)題集（第2版）》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《工程制圖》的配套習(xí)題集，主要內(nèi)容包括：制圖的基本知識、基本幾何元素的正投影原理、立體的投影及相交、組合體的投影及尺寸標注、軸測投影、機件的各種表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、管道布置圖等。本書適用于普通高等學(xué)校48-80學(xué)時的工程制圖課程的教

《設(shè)計制圖（第2版）（含習(xí)題集）》是為高等院校工業(yè)設(shè)計專業(yè)編寫的技術(shù)基礎(chǔ)課教材，在原有工程制圖基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的空間思維、構(gòu)圖思維與形象思維能力，為后續(xù)的產(chǎn)品設(shè)計奠定理論基礎(chǔ)�！对O(shè)計制圖（第2版）（含習(xí)題集）》共12章，重點講述投影基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)多面正投影、軸測投影和透視投影的有關(guān)知識，幫助學(xué)生掌握繪制技法及用計算機繪

《工程圖學(xué)基礎(chǔ)教程習(xí)題集》與李愛榮、張順心主編的《工程圖學(xué)基礎(chǔ)教程》一書配套使用，主要內(nèi)容包括：緒論，點，直線，平面，直線與平面、平面與平面的相對位置，換面法，平面立體的投影，曲面立體的投影，平面與立體相交，兩曲面立體相交，字體練習(xí)，制圖的基本知識，畫組合體視圖，讀組合體視圖，組合體尺寸標注，組合體的構(gòu)形設(shè)計，組合體綜

前言緒論第1章制圖的基本知識與技能1.1國家標準《技術(shù)制圖》和《機械制圖》的一般規(guī)定1.1.1圖紙幅面及格式(GB/T14689-2008)1.1.2比例(GB/T14690-1993)1.1.3字體(GB/T14691-1993)1.1.4圖線(GB/T4457.4-2002)1.1.5尺寸標注方法(GB/T4458

《普通高等教育機械類“十二五”規(guī)劃系列教材：工程制圖與計算機繪圖》根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，并結(jié)合應(yīng)用型本科的人才培養(yǎng)目標編寫而成。內(nèi)容包括制圖的基本知識和技能，計算機繪圖基礎(chǔ)，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測圖，機件的基本表示法，零件

《工程制圖與計算機繪圖習(xí)題集》根據(jù)教育部工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的最新“普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求”，在總結(jié)近年來各應(yīng)用型本科院校工程制圖課程教學(xué)與改革的基礎(chǔ)上編寫而成。其主要內(nèi)容包括制圖的基本知識和技能，計算機繪圖基礎(chǔ)，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測

《工程制圖》是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合我校教學(xué)改革的實踐，總結(jié)了我們多年的教學(xué)經(jīng)驗，編寫而成的。《工程制圖》共分14章，另加附錄。主要內(nèi)容有：緒論、機械制圖基本知識、正投影法基礎(chǔ)、截切立體與相貫立體、組合體、軸測圖、圖樣的畫法、標準件與常用件、零件圖、

《計算機構(gòu)型設(shè)計及繪圖實驗教程》結(jié)合作者多年教學(xué)經(jīng)驗與工程實踐，從學(xué)習(xí)者的角度出發(fā)，以實踐應(yīng)用為主編著而咸。本書以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和工程實踐能力為目的，以構(gòu)型設(shè)計為主線，通過各類典型構(gòu)型實例，使學(xué)生在掌握構(gòu)型設(shè)計基礎(chǔ)知識和AutoCAD知識的同時提高空間思維能力、形體構(gòu)思能力和創(chuàng)造思維能力及上機操作能力。本書共計5章