本書主要收錄了公職考試中近兩年的面試試題,進(jìn)行精細(xì)分析和講解。從試題的綜合分析、理論講解、題型分析、試題答案講解、思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)化分析等角度對典型試題進(jìn)行詳解,總結(jié)面試試題的答題思路和方法。書稿內(nèi)容脈絡(luò)清晰,敘述通俗易懂,將理論與實務(wù)知識融會貫通。同時列舉50余道面試模擬試題,以90分思維模式訓(xùn)練解答,列出答題提綱和思路
本書從政治管理、經(jīng)濟發(fā)展、人文建設(shè)、民生建設(shè)、生態(tài)環(huán)保等熱點領(lǐng)域篩選了典型范例,并提煉了規(guī)范表達(dá),讓考生了解歸納概括技巧,提升歸納概括能力。精選金句章節(jié)精選了一些優(yōu)秀句子供考生學(xué)習(xí)記憶,精選事實論據(jù)章節(jié)則選取了一些先進(jìn)人物的事跡和典故等內(nèi)容供考生積累。與此同時,考生還可以通過本書,積累經(jīng)典文段,學(xué)習(xí)申論試題范文。此外,
本書是事業(yè)單位考試輔導(dǎo)用書,從社會民生、醫(yī)療衛(wèi)生等時下熱點話題入手,詳細(xì)整理了近年來重要的政策以及政治、經(jīng)濟、文化、科技和社會事件。在此基礎(chǔ)上,對這些熱點話題補充了相應(yīng)的政治背景、熱點事件,及來自各方的權(quán)威觀點,并對這些內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的擴充性分析與解讀,幫助考生更加高效、系統(tǒng)、完整地掌握社會熱點話題內(nèi)容。同時,每個熱點話
本書是事業(yè)單位考試輔導(dǎo)用書,包括上、下兩冊,上冊為試題,下冊為配套解析。全書精選事業(yè)單位1000道左右的?荚囶},均為近幾年福建省和其他省市事業(yè)單位考試的真題及模擬題,具有較強的代表性和參考性,有助于福建省考生復(fù)習(xí)備考。全書共四篇,分別為公共基礎(chǔ)知識、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析,其中公共基礎(chǔ)知識部分又
本書是一部系統(tǒng)匯編廣東省檔案館收藏僑批檔案的文獻(xiàn)資料集。僑批是清代以來直至20世紀(jì)70年代末華僑華人通過民間渠道寄給家鄉(xiāng)眷屬的書信與匯款憑證的合稱。2013年6月,僑批檔案成功入選聯(lián)合國教科文組織《世界記憶名錄》。廣東省檔案館收藏僑批檔案1.6萬余件,是收藏僑批種類最齊全、覆蓋面最廣的國家綜合檔案館。本書從館藏涉及僑批
本書主要內(nèi)容包括:特警體能訓(xùn)練體系的理論基礎(chǔ);特警技戰(zhàn)術(shù)特征及體能需求分析;特警體能訓(xùn)練目標(biāo)體系;特警體能訓(xùn)練內(nèi)容體系;特警體能訓(xùn)練方法體系;特警體能訓(xùn)練評價體系;特警體能訓(xùn)練體系實驗研究。
《數(shù)字政府治理研究》是云南師范大學(xué)歷史與行政學(xué)院副教授王少泉的學(xué)術(shù)研究專著,為其國家社會科學(xué)基金后期資助項目的研究成果,王少泉為項目負(fù)責(zé)人及本書作者,課題組成員1名:曹冬英。本書闡釋數(shù)字政府治理的背景、綜述、定義、原則和特征,在此基礎(chǔ)上闡釋數(shù)字政府治理的理論基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、主題、進(jìn)而呈現(xiàn)我國數(shù)字政府治理的總況、實例、普遍問
本書是一部學(xué)術(shù)專著;诨鶎又卫憩F(xiàn)代化、協(xié)商民主、基層黨建三個理論資源,重點聚焦如何結(jié)合協(xié)商治理的實踐案例來探究“基層治理現(xiàn)代化目標(biāo)何以有效實現(xiàn)”這一核心問題;鶎狱h組織統(tǒng)領(lǐng)協(xié)商治理全過程,既在理論上具備守正創(chuàng)新的研究空間,又在實踐上具有引導(dǎo)基層協(xié)商治理
本書從以下幾個方面對鄉(xiāng)村治理展開論述:鄉(xiāng)村治理“三原色”:識人識物識勢;農(nóng)村黨建助理鄉(xiāng)村振興應(yīng)重塑效能認(rèn)知;人文紅利:鄉(xiāng)村振興的精神力量;小康時代貧困治理新走勢;從源頭上阻斷貧困的代際傳遞;后脫貧攻堅時代的組織力創(chuàng)新等。
本書遴選了32個鄉(xiāng)村治理的典型家例。這些案例既包括了縣(市、區(qū)),又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村,層級豐富、各具特色。從創(chuàng)新點看,主要在強化黨的建設(shè)、創(chuàng)新議事協(xié)商形式、創(chuàng)新基層治理方式、加強縣鄉(xiāng)村三級聯(lián)動、引導(dǎo)多元主體參與、解決突出問題等鄉(xiāng)村治理的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),形成了可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗做法。