本書內(nèi)容包括：緒論、分析數(shù)據(jù)處理及分析測試的質(zhì)量保證、酸堿平衡與酸堿滴定法、絡(luò)合滴定法、氧化還原滴定法等。

《藥學課程學習指導與強化訓練：分析化學學習指導/全國高等醫(yī)學院校配套教材》是根據(jù)藥學類本科分析化學教學大綱基本要求、結(jié)合醫(yī)學生教學培養(yǎng)特點編寫的，是本科教材《分析化學》的配套教材�！端帉W課程學習指導與強化訓練：分析化學學習指導/全國高等醫(yī)學院校配套教材》內(nèi)容共分8章，分別是緒論、誤差和分析數(shù)據(jù)處理、滴定分析法概論、酸堿

本書是高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)培訓工程系列教材。 本教材的編寫注意了知識的科學性、準確性、先進性和實用性，闡述了各種定量化學分析方法的基本原理及應(yīng)用技術(shù)。 本教材包括定量分析測定誤差、分析數(shù)據(jù)及結(jié)果處理、滴定分析、酸堿滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化還原滴定、重量分析、定量分析中常用的分離方法和一般步驟等章節(jié)。

《分析化學學習指導與習題》是配合面向21世紀課程教材《分析化學》（華中師范大學等編）而編寫的教學輔導書。全書涵蓋化學分析和儀器分析的知識，章序與教材匹配，共21章。每章包括簡明的內(nèi)容提要，有代表性的例題及解析，部分習題及參考答案。這些都有利于學生掌握分析化學的基本理論和解題的基本方法。《分析化學學習指導與習題》在內(nèi)容上

本書是全國高等學校教學研究中心“21世紀中國高等學校農(nóng)林類專業(yè)數(shù)理化基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與實踐”國家級課題的研究成果，是根據(jù)21世紀農(nóng)林院校對本科生分析化學知識和技能的要求而編寫的。全書共分十二章，介紹了定量分析誤差及分析數(shù)據(jù)的處理、滴定分析概論、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法、吸光光度分析法

本書是中等職業(yè)學校分析專業(yè)創(chuàng)新教材《分析技術(shù)與操作》的分冊，包括37個模塊、110個學習單元。主要介紹化學藥品（分類、管理、包裝、貯存、取用）、分析室各種事故（火災(zāi)、爆炸、灼傷等）的預防和處理、化學器皿的使用、常用儀表儀器的使用、玻璃棒（管）的加工、化驗室的基本操作（加熱、過濾、溶解與重結(jié)晶、蒸餾與回流、萃取、氣體凈化

本書為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材，是北京大學分析化學課程教學組諸多知名教授多年教學、科研及教材編著經(jīng)驗的結(jié)晶。本書從分析化學的系統(tǒng)性出發(fā)，將經(jīng)典化學分析和現(xiàn)代儀器分析結(jié)合在一起介紹。全書包括概論篇、化學分析篇、分離分析篇、光學分析篇、電分析化學篇、其他分析方法篇及附錄等7大部分，共29章，涵蓋了當今分析方法的絕

本書介紹了定量化學分析的基本概念，分析化學中的誤差和數(shù)據(jù)處理方法，各種滴定分析法、重量分析法和分光度法的原理和應(yīng)用，常用的定量分離方法及分析試樣的采集、制備和分解方法等內(nèi)容。

《現(xiàn)代儀器分析技術(shù)》由全國醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育研究會組織編寫�！冬F(xiàn)代儀器分析技術(shù)》充分體現(xiàn)了以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)、以能力為本位的思想，注重培養(yǎng)學生的綜合應(yīng)用能力、實踐能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力�！冬F(xiàn)代儀器分析技術(shù)》主要介紹了近幾年分析領(lǐng)域常用的儀器及發(fā)展前景好的分析方法的基本原理、儀器的基本結(jié)構(gòu)、操作方法及注意事項、儀器的

《全國高等農(nóng)業(yè)院校十五規(guī)劃教材輔導用書：分析化學學習指導與習題精解》中的系統(tǒng)、章節(jié)順序、習題與教材相同。各章包括教學基本要求、重點內(nèi)容提要、例題解析、思考題與習題及解答。另外還選編了一些自測題和模擬試題（均附有參考答案）。本書適合于農(nóng)業(yè)類院校各專業(yè)學生學習分析化學課程時使用，也可供其他各類學校學生參考。