本書共50章，分為總論和各論兩大部分�？傉摲�4章，各論分7篇46章，分別為傳出神經(jīng)藥理學(xué)、中樞神經(jīng)藥理學(xué)、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物、化學(xué)治療藥物、免疫及基因治療。各章開(kāi)頭的學(xué)習(xí)要點(diǎn)簡(jiǎn)明扼要提出本章節(jié)的重點(diǎn)，內(nèi)容著重闡明藥物分類、體內(nèi)過(guò)程、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、藥物相互作用和禁忌證等

"本書為“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程配套教材、國(guó)家職業(yè)教育藥學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。全書由藥理學(xué)理論和藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)兩部分組成。藥理學(xué)理論部分共45章，包括藥理學(xué)總論和各系統(tǒng)藥物藥理部分�？傉摬糠种饕�介紹藥理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；各系統(tǒng)藥物藥理部分以《國(guó)家基本藥物目錄》藥物或臨床常用藥物為重

藥理學(xué)是研究藥物與機(jī)體或病原體之間相互作用及作用規(guī)律的一門學(xué)科，是聯(lián)系醫(yī)學(xué)和藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)之間的橋梁學(xué)科，也是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課�！禕R》本教材主要內(nèi)容包括總論和各論�？傉摪�括藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)和藥物代謝動(dòng)力學(xué)的基本概念、基本理論以及影響藥物作用的因素。各論主要包括傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥

全書整體特色將藥理學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合臨床，對(duì)相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)融合，更新和擴(kuò)大了知識(shí)面，培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。全書共八個(gè)項(xiàng)目四十三個(gè)任務(wù)。主要闡述了藥理學(xué)的基本輪廓、藥物作用的基本規(guī)律和藥理學(xué)的重要概念；重點(diǎn)介紹了每類藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)及注意事項(xiàng)等，適當(dāng)引用已，上市且臨床評(píng)價(jià)相對(duì)成熟的新藥。

藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)是藥理學(xué)學(xué)習(xí)極為重要的組成部分，《藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》介紹了藥理學(xué)課程常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)，共分為七部分內(nèi)容：①藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵�求；②藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和技能，介紹了常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物與基本操作；③藥理學(xué)教學(xué)中較常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論；④藥品一般知識(shí)；⑤處方的基本知識(shí)；⑥病案討論；⑦附錄。本書由臨床一線教師編寫而成，

本書共八模塊，包括藥理學(xué)知識(shí)、外周神經(jīng)系統(tǒng)藥、中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥、影響自體活性物質(zhì)的藥、內(nèi)臟系統(tǒng)藥、化學(xué)治療藥、影響免疫功能的藥與其他藥等內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：藥理學(xué)概述；機(jī)體對(duì)藥物的作用一藥動(dòng)學(xué)；影響藥物作用的因素；藥物一般知識(shí)；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥概論等。

本教材是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一。共有四十五章，前四章為緒論、藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)、影響藥物效應(yīng)的因素，第五至四十五章分別介紹作用于各個(gè)系統(tǒng)的藥物。全書不僅涵蓋了藥理學(xué)的基本知識(shí)點(diǎn)和作用于各系統(tǒng)的常用藥物的藥理學(xué)知識(shí)點(diǎn)，也設(shè)有數(shù)字化資源（PPT、思維導(dǎo)圖）及課程思政拓展內(nèi)容，包括藥物與

《臨床藥理學(xué)》（第3版）認(rèn)真總結(jié)了第2版教材的使用經(jīng)驗(yàn)，在保留了第2版內(nèi)容簡(jiǎn)潔、明了、實(shí)用等特色的基礎(chǔ)上，主要有下列變化：一是修訂了學(xué)習(xí)目標(biāo)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰易量化；二是豐富了教學(xué)內(nèi)容，增加了影響合理用藥的“時(shí)辰藥理學(xué)”與“遺傳藥理學(xué)”，以及信息化時(shí)代下“人工智能在臨床藥理學(xué)中的應(yīng)用”；三是根據(jù)教材內(nèi)容簡(jiǎn)化“案例”并將其

第3版教材繼續(xù)保持第2版的編寫框架和風(fēng)格，內(nèi)容上繼承了三基(基本理論、基本知識(shí)、基本技能)，體現(xiàn)了對(duì)藥理學(xué)基本內(nèi)容的高度重視，同時(shí)也遵循了五性(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、實(shí)用性)原則。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了一定的創(chuàng)新：首先，對(duì)臨床少用的藥物予以刪除或簡(jiǎn)寫，對(duì)第2版沒(méi)有收載的臨床常用藥物酌情補(bǔ)充，吸收國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材和臨床

臨床合理用藥尤其是個(gè)體化給藥長(zhǎng)期以來(lái)都是臨床上關(guān)注的重要課題，藥動(dòng)學(xué)在合理用藥中的作用越來(lái)越得到廣泛關(guān)注。近年來(lái)，藥動(dòng)學(xué)新理論、新方法和新技術(shù)不斷發(fā)展，本書在藥動(dòng)學(xué)基本知識(shí)和理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，進(jìn)一步介紹藥動(dòng)學(xué)新理論、新方法和新技術(shù)在臨床合理用藥中的應(yīng)用，并結(jié)合該領(lǐng)域同行和作者自己的科研工作實(shí)踐，介紹藥