本書堅(jiān)持正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價(jià)值取向,符合出版基本要求。當(dāng)前,隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等黑科技應(yīng)用于日常生活,人們獲取信息和知識(shí)的方式,包括閱讀習(xí)慣均已發(fā)生深刻改變。傳統(tǒng)作家和數(shù)千萬自媒體人都在思考如何通過寫作變現(xiàn)賺錢。全書共7章,內(nèi)容涉及如何正確理解寫作,弄懂變現(xiàn)的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),如何定選題、如何取一個(gè)漂亮標(biāo)題,如何搭
《爾雅》是《新時(shí)代萬有文庫》叢書的一種。叢書選取傳世文獻(xiàn)中最有代表性、最能體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化根脈性的典籍進(jìn)行整理出版,每種書均包括重要版本書影、總序(介紹叢書總體情況)、導(dǎo)言(介紹該書情況)、經(jīng)典版本整理四個(gè)部分!稜栄拧肥侵袊钤缃忉屧~義的專著。由漢初學(xué)者綴輯周、漢諸書舊文,遞相增益而成。今本十九篇。首三篇《釋詁》《釋
全書共100個(gè)左右僻詞,采用隨筆的形式,敘述每個(gè)僻詞所承載的傳統(tǒng)文化,從歷史到現(xiàn)代,從群體到個(gè)人,角度變換,大開大闔,并結(jié)合當(dāng)今文化現(xiàn)象及作者個(gè)人的經(jīng)歷和感受,使得每個(gè)僻詞具有豐富的人文內(nèi)涵,用故事替代詮釋,用思考替代注解,達(dá)到了一定的可讀性及趣味性。中華文化基因中的優(yōu)良成分,可以在僻詞的本義中獲得,探源得珠;許多高質(zhì)
《山西方音字匯》收入山西省107個(gè)縣市區(qū)漢語方言點(diǎn)2943個(gè)單字音材料,并附各個(gè)方言點(diǎn)聲韻調(diào)表及連讀變調(diào)表。單字音材料按中古音果、假、遇、蟹、止、效、流、咸、深、山、臻、宕、江、曾、梗、通十六攝順序排列,字目下標(biāo)出反切及音韻地位,方言字音用國際音標(biāo)標(biāo)寫,聲調(diào)以數(shù)值記音。對(duì)一些方言讀音和詞義作出注釋,標(biāo)出文白異讀、新老派
《勵(lì)耘學(xué)刊》是由北京師范大學(xué)文學(xué)院2005年創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊,每年一卷兩輯。主要刊發(fā)海內(nèi)外具有原創(chuàng)性的文學(xué)研究論著。CSSCI來源集刊,AMI(集刊)核心集刊,多年獲得我社優(yōu)秀集刊獎(jiǎng)勵(lì)。 本輯主要有三大欄目。 文學(xué)與文化研究。共6篇文章,對(duì)基于晉宋變局的“文筆之辨”的發(fā)生與發(fā)展、北宋柳永《樂章集》的聲音書寫、《南燼紀(jì)聞》
語言景觀是地域文化和時(shí)代特征的符號(hào)化表達(dá),在文化傳承傳播中起著潛移默化的作用。本書基于對(duì)江西文化語言景觀的語種選擇、語碼偏好、語言政策、語言權(quán)勢(shì)的調(diào)查,考察江西文化與語言景觀的關(guān)系,從互動(dòng)語言學(xué)視角探究語言景觀的構(gòu)建與接受機(jī)制,探討了語言景觀的教育功能和文化傳承傳播功能,重視多模態(tài)語言景觀對(duì)文化旅游業(yè)發(fā)展的作用,提出生
為進(jìn)一步滿足各國開展標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和個(gè)性化中文教學(xué)的實(shí)際需求,促進(jìn)國際中文教育高質(zhì)量、內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展,中外語言交流合作中心研制了本選題,《國際中文教育中文閱讀分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱“標(biāo)準(zhǔn)”,并于2024年4月19日“國際中文日”啟動(dòng)儀式上正式對(duì)外發(fā)布!皹(biāo)準(zhǔn)”依據(jù)讀者年齡分為兒童階段(5—12歲)、青少年階段(12—
本書以山東省專升本考試“大學(xué)語文”課程的推薦篇目為主,是在上一版基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共分為四個(gè)部分:詩歌、散文、小說、戲劇,從文學(xué)史的角度梳理文學(xué)體裁發(fā)展流變,注重文學(xué)史與作品欣賞的結(jié)合。本書對(duì)每篇文章進(jìn)行了詳細(xì)的注釋,設(shè)置了難易適中、題型豐富的
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在前版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書滿足高職院校公共課教學(xué)的實(shí)際需求,注重人文經(jīng)典閱讀和學(xué)生應(yīng)用寫作能力的培養(yǎng),堅(jiān)持“簡(jiǎn)明”特色。本書以單元的形式組織內(nèi)容,全書分為“熱愛自然”“觀察社會(huì)”“感悟人生”“回眸歷史
《<國際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)>語法教學(xué)手冊(cè)(初等)》分為上、下兩冊(cè),是為國際中文教師和志愿者編寫的一套科學(xué)有據(jù)、實(shí)用性強(qiáng)且靈活變通的語法教學(xué)手冊(cè)。 上、下兩冊(cè)對(duì)標(biāo)《國際中文教育中文水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》,共收錄初級(jí)語法項(xiàng)目128個(gè),基本涵蓋了初等語法項(xiàng)目。每個(gè)語法項(xiàng)目均包括本體知識(shí)、常見偏誤、教學(xué)提示、教學(xué)案例、課堂活動(dòng)、