伴隨信息技術的發(fā)展，CAT在教育測量領域的應用越來越廣泛。基于IRT的CAT通過在測驗過程中為考生提供與其能力相匹配的試題，從而使研究人員能夠利用較少的試題，在較短的時間內(nèi)更為精確地測量出考生的能力。本書簡述了CAT的起源及應用現(xiàn)狀，探討了CAT開發(fā)過程中的題庫建設、系統(tǒng)開發(fā)、選題策略優(yōu)化及CLT與CAT的等效性，揭示

口頭報告法是心理學領域探討思維過程和認知結構的重要研究方法。該法在20世紀上半葉遭到行為主義者的質(zhì)疑，以至于人們不再將口頭報告視為數(shù)據(jù)，直至本書作者在80年代對該法進行了全面的梳理并提出新的理論框架，白才重新得到研究者的青睞�！禕R》本書為口頭報告法的不二之作，系統(tǒng)介紹了口頭報告(包括出聲說話、出聲思維、回溯式報告)的

本書是一本催眠方面的指導用書，通過催眠技術幫助運動員提升運動表現(xiàn)及心理素質(zhì)，充分發(fā)揮運動潛能，克服運動學習中的各種障礙，在運動時集中心智，在競賽中更加自信。作者以循序漸進的方式講述催眠技術的應用方法，對各種運動做了針對性指導，實用性強。書中還包含作者幫助運動員在運動成績上取得突破的真實案例，適合催眠治療師、專業(yè)運動員、

本書是2018年度國家出版基金項目。本書想要證明的是，在宗教問題和心理問題的對立之間，不管是選擇它們難以協(xié)調(diào)的對立，還是選擇它們利益的統(tǒng)一，都是一種謬誤。精神分析師是站在宗教背后的立場上，也是站在非宗教的象征性系統(tǒng)背后的立場上來研究人的現(xiàn)實。他的最后結論是，心理分析與宗教并不矛盾，都在致力于人類心靈的救助。所不同的是，

本書是弗洛姆故后出版的著作之一，是他論生活藝術的3部曲之一(另兩部為“愛的藝術”和“存在的藝術”)，由他的秘書瑞納·馮克根據(jù)他生前的軼文、講演和通訊編輯而成。作者以一個名叫克里斯蒂娜的女人為例，生動地圖解了什么是聽的藝術。他最后的結論是，所謂聽的藝術，就是心理分析的技術。它重點論述的是心理分析工作者要善于傾聽患者的傾訴

本書內(nèi)容包括普通心理學、認知心理學、變態(tài)心理學、教育心理學、社會心理學、心理學專業(yè)導論、管理心理學、人格心理學、發(fā)展心理學等專業(yè)典型實驗教學案例，并附有對社會生活典型事件的綜合心理學分析案例。本書理論與實踐緊密結合，用心理學理論指導實驗操作，以實驗操作提升理論修養(yǎng)，實現(xiàn)理論與操作的互動，幫助學生加快認知過程，形成對心理

本書從文化基礎分析了西方和中國的心理學傳統(tǒng)，從文化轉向探討了心理學當代的重大進步，從文化框架考察了心理學研究的基本變革；攝取了本土文化中的心理學資源，探索了本土心理學方法論的突破，論證了中國本土心理學的內(nèi)容、主題、演變、建構、創(chuàng)新；涉及中國本土心理學創(chuàng)新發(fā)展所立足的哲學思想基礎、所吸納的主要學科資源、所具有的心性心理內(nèi)

緩解病痛、戒斷煙癮、感化罪犯、特務偵查……百年前，催眠術曾席卷中國上下，被廣泛運用于軍事、醫(yī)療、科技、實業(yè)、教育、政治等各領域，不僅是供人娛樂的奇觀，還被賦予更多時代任務。在這個世紀轉換的動蕩年代，西方催眠術經(jīng)由日本傳入中國并在各個階層傳播開來，師生、警察、軍人、商人、職員、心理專家等各色人物積極實踐，主動參與催眠知識

我的自然觀察圖鑒 桌子上的植物園

量化研究方法對于心理學研究的重要性不言而喻，任何一篇心理學研究的發(fā)表都離不開數(shù)據(jù)分析的支撐。心理統(tǒng)計學更強調(diào)其應用性，學好這門課程的標準絕不是會做題，而是動手分析數(shù)據(jù)，會解釋分析結果，并能將結果運用于心理學領域。心理統(tǒng)計學的學習不僅能促進科研產(chǎn)出，更重要的是能讓人科學、客觀的看待世界。編寫《心理統(tǒng)計學》的初衷有二：一是