本書共四章，主要以改革開放以來我國科技事業(yè)的發(fā)展歷程為主線，從歷史的視角探討改革開放以來我國科技事業(yè)的發(fā)展歷程、成就與啟示。同時，在研究方法方面，本書采用堅持理論與實踐結合、歷史與現(xiàn)實結合、繼承與創(chuàng)新結合，主要采用了文獻研究法，同時也涉及到多學科交叉研究的方法、歷史研究法和綜合分析法。本書梳理了改革開放以來我國科技自立

本書為哲學專著。作者回溯整理了各類歷史主義的觀點，并站在當代研究的視角中，分析了歷史本質主義的優(yōu)缺點，并進一步由自然類的傾向本質解釋這一理論優(yōu)勢，將這種傾向本質觀點用于解釋自然律的必然性上，使得這種理論觀點落實在具體的應用中，為科學哲學中對自然律的解釋中提供了一條新思路。近年來對自然律解釋的研究中存在著兩種傳統(tǒng)解釋，即

本書共4章，內容包括：微分方程的級數(shù)解，偏微分方程，復變函數(shù)，概率統(tǒng)計。每小節(jié)后附有大量的習題，以利于學生掌握相關定理及其應用。

工程師是帝國的建設者，即政治和經濟帝國的活躍代理人。他們致力于建立和擴大工程技術的個人和商業(yè)帝國，這些帝國建立在持久的信任和專業(yè)知識網(wǎng)絡的基礎上，并由其維持。本書旨在從內部重新審視帝國大規(guī)模技術的文化建設路徑。從勘探、測繪和測量維度，分析集體冒險精神；從蒸汽技術維度，彰顯煤與火在蒸汽文化中的作用和影響；從蒸汽船技術維度

本書精選了《中國文化》雜志三十年來國內外著名學者對中國古代科技與文化傳播的研究作品，中國古代的天文、地理、造紙術、歷法、紡織技術、樂器、航海技術等方面皆有文章收錄，按類別結冊而成此書，本書集中探討了古代中國在科技方面的探索和發(fā)展，內容豐富，意義重大。

本書共收錄了37篇文章，是從作者發(fā)表的百余篇CSSCI論文中選出的，主要探討了中國傳統(tǒng)文化與科學發(fā)展的問題，并對科學史、中國歷史上的科技人物、外國著名學者對中國古代科學發(fā)展的論述等進行了闡述，角度和論點較為新穎。絕大多數(shù)收錄的文章曾被《中國社會科學文摘》《新華文摘》《科學技術哲學》等文摘全文轉載、主體轉載或論點摘編；9

本書重點提出并研究了“技術物”的概念，作者在本書中，試圖將技術對象重新引入文化，停止它純粹的工具異化，發(fā)現(xiàn)它所包含的人性價值，而哲學長期以來一直以所有權或使用關系的名義忽視這些價值。本書建議將屬于技術的文化場所恢復為技術，并通過特別研究其起源的意義，賦予技術物一個本體論地位，以及審美對象或生物的本體論地位。本書主要從發(fā)

20世紀80年代，美國新墨西哥州的群山沙漠間，一場科學與思維的革命正在醞釀之中。這場科學運動的神經中樞是一個名為圣塔菲研究所的智庫。聚集在這里的研究人員形形色色，既有梳著馬尾辮的研究生，也不乏諾貝爾獎得主——物理學獎得主默里·蓋爾曼和菲利普·安德森，經濟學獎得主肯尼斯·阿羅。但他們有一個共同的愿景，那就是探尋一種底層的

這是一本以9~12歲兒童為目標讀者的歷史科技知識科普書，全書以中國科技歷史發(fā)展進程為背景，向讀者普及了中國各個歷史時期出現(xiàn)的著名科技成就，如東漢時期的造紙術、北宋時期的指南針等。在內容展現(xiàn)上，圖書采用文字介紹搭配細節(jié)圖片或彩繪插畫的形式，詳細展開講解每一種科技成就的具體內容或構造，從而保證知識的科學性與準確性。此外，圖

本書稿分為五個部分。分別為“成長”“方法”“證明”“批評的終結”“智慧”，闡述了塞爾思想的方方面面，尤其是他對科學哲學的思考。該書稿對于我們理解塞爾的思想有很大幫助，同時也可以幫助我們理解二戰(zhàn)后法國思想界的整體狀況，促進我們對科學在當今人類社會的意義作出有價值的反思。