叢書深入研究項目管理與項目治理的內(nèi)涵和構(gòu)成，探索新型建造方式下，工程項目管理、項目治理創(chuàng)新對推進(jìn)建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化的作用和路徑，為建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供實(shí)踐指導(dǎo)。叢書獻(xiàn)禮建黨100周年。叢書主要圍繞我國工程項目管理與項目治理創(chuàng)新與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗，開展理論研究和實(shí)踐總結(jié)，具體研究內(nèi)容包括：（1）工程項目管理模

景觀透明性與基于差異顯現(xiàn)的設(shè)計方法

本書系工程院院士、建筑設(shè)計大師程泰寧2015-2019年建筑創(chuàng)作作品選集。詳細(xì)介紹了作者2015-2019年設(shè)計的多個作品，再現(xiàn)了其立意構(gòu)思的過程。從中可以學(xué)到設(shè)計構(gòu)思、創(chuàng)作的方法和技巧。 程泰寧院士多年致力于中國建筑創(chuàng)作的第一線，堅持不懈地探索著中國建筑的發(fā)展之道，在設(shè)計中努力把現(xiàn)代建筑理念和東方文化結(jié)合起來，創(chuàng)作出

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是國家職業(yè)教育園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫配套教材。 本書突出素質(zhì)培養(yǎng)和技術(shù)技能培養(yǎng)，按“項目—子項目—任務(wù)”設(shè)計。內(nèi)容包括：緒論及繪制園林施工圖、土方工程、園林給排水工程、園林水景工程、砌體工程、園路道路工程、假山工程七個項目。每個項目列有知識目標(biāo)、技能目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)引導(dǎo)

環(huán)衛(wèi)城市——從美國殖民地時期直到現(xiàn)在(生態(tài)與人譯叢)

理想的設(shè)計是基于場地的特殊性，這是建筑得以與場地特征進(jìn)行連接的僅有方式，這就需要徹底了解環(huán)境結(jié)構(gòu)與特征。建筑很大程度上歸因于藝術(shù)，并非完全歸屬于科學(xué)。它在場景中如何表現(xiàn)，雖然很長一段時間以來，氣氛和心情被認(rèn)為是建筑認(rèn)知的一部分，然而這當(dāng)然并非重點(diǎn)。雖然建筑具有高度解析性和概念性，但這也不完全涵蓋它。事實(shí)上，建筑是作為具

新形勢下，城鄉(xiāng)規(guī)劃問題愈發(fā)復(fù)雜，而城市建模等先進(jìn)的定量分析技術(shù)為規(guī)劃方案與政策優(yōu)化提供更科學(xué)的依據(jù)，這也對城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)人才培養(yǎng)提出新的挑戰(zhàn)。東南大學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)最新的本科培養(yǎng)方案中，提出建立規(guī)劃技術(shù)類縱向課程群體系，對核心設(shè)計課程形成有力支撐。本書作為規(guī)劃技術(shù)類核心課程的教材，內(nèi)容集合經(jīng)典規(guī)劃理論，融合近年來地理、經(jīng)濟(jì)

本書立足國內(nèi)外學(xué)術(shù)前沿，系統(tǒng)探討時空行為理論與方法在時空間規(guī)劃、移動性規(guī)劃與社會規(guī)劃中的應(yīng)用，具體涉及生活空間規(guī)劃、生活時間規(guī)劃、建成環(huán)境規(guī)劃、安全生活圈規(guī)劃、智慧社區(qū)規(guī)劃、交通規(guī)劃、旅游規(guī)劃、通學(xué)圈規(guī)劃、健康城市規(guī)劃、老齡友好型城市規(guī)劃、城市體檢、應(yīng)急管理等。 本書可以為城市規(guī)劃、城市地理、城市管理、交通科學(xué)等研究

本書首先對我國傳統(tǒng)鄉(xiāng)村聚落的傳統(tǒng)性和完整性進(jìn)行了論述和系統(tǒng)建構(gòu)，結(jié)合發(fā)展現(xiàn)狀和村民調(diào)研，提出了圍繞保護(hù)與發(fā)展的四大目標(biāo)，建構(gòu)了性能化提升規(guī)劃編制的技術(shù)框架和路徑。將“性能化”概念及其“合理性靈活”的技術(shù)理念從宏觀思路轉(zhuǎn)化為規(guī)劃技術(shù)并融入整個規(guī)劃過程。通過三次導(dǎo)入，分別從“宏觀價值判斷——中觀項目集合——微觀設(shè)計操作”對

長久以來，建筑空間及其設(shè)計表達(dá)的研究與應(yīng)用，曾囿于傳統(tǒng)建筑圖繪和效果圖制作的簡單數(shù)字化升級，或集中于具體繪圖建模渲染軟硬件的介紹和技法應(yīng)用；而設(shè)計表現(xiàn)的相關(guān)教學(xué)與研究也亟待擺脫傳統(tǒng)的經(jīng)驗式和技法類教授研討，與數(shù)字技術(shù)媒介影響下的新觀念新方法相結(jié)合，走向系統(tǒng)化、綜合性的研究和應(yīng)用。 有鑒于此，本書針對當(dāng)代建筑設(shè)計及其成